简介：请您将“桂花、荷花、枣花、菊花、梅花、杏花、菜花、桃花、稻花、豆花、梨花”填入下面的空格内，使其成为完整的诗句。

简介：细说诗钟＂八病＂诗钟作为一种文学形式,长期以来受到各阶层,尤其是文人雅士的追捧,皆因它虽然体例短小,但是题材广泛、情感充沛,而且好的诗钟常有化腐朽为神奇的功效。今仅就诗钟创作过程常会出现的＂病症＂,逐一把脉,合称为＂诗钟八病＂。一、哑响钟方为好钟,因此哑钟为其第一大病。

简介：钟句的用典远多于诗句。这是因为诗钟的字数有限，对仗要求严格，还有为增加难度而设的题目，作者有时只好用典。用上前代知名的故事（包括诗文佳句和成语），就为作品带来丰富的寓意，以及原作的文采风韵。有时不用典故难以写成切题的作品。

简介：大千先生生前忘年交好友，以画山水、荷花著称的香港艺术大师范子登先生评：张震先生画虎超妙沉雄、雄健泼辣，笔墨灵动，千变万化，在继善孖师画虎基础上，自成一家的独特风格。

简介：诗钟的笼纱与分咏、合咏前两期，我们了解了诗钟嵌字体中正格与别格的主要钟格。这一期，我们将继续介绍诗钟笼纱体及分咏体、合咏体中的各钟格。一、笼纱体笼纱体是诗钟体式中较为特殊又难于掌握的一种，有嵌字与不嵌字之别，分为暗嵌式与明暗合嵌式，前者名“笼纱格”，后者名“晦明格”。

简介：诗钟是中国文人雅好，深受读书人喜爱。从本期开始，我们开设“联友诗钟”栏目。一来丰富对联姊妹艺术的品类，二来为广大读者提供学习交流的平台。首期先介绍一下诗钟的基础知识。

简介：征诗：本期出题老师要求以《致子孙后代》为题，用诗的形式表述其期许、告诫、叮嘱、勉励或祝愿等心里话，似易却难。所谓诗的形式，一是必须是形象化的语言，二是绝律诗及小令词必须遵律合谱。还有一点，也要时刻注意，就是要歌颂真善美，凝聚正能量。

简介：以诗歌、对联形式对受教育者进行教育,是我国的传统教育形式。我国有不少名家和教师,运用此种教育形式,收到了较好的教育效果。老一辈无产阶级革命家、教育家徐特立同志,就是诗教的典范。早在湖南第一女子师范学校任教时,就在学生自修室通往教室、饭堂的过道上,悬挂小黑板,用于诗教。针对学生道德品行的好坏,写诗于黑板上,进行表扬或批评,说服或鼓励,收到良好的教育效果。这些诗,后来搜集在《校园百咏》里。

简介：用前人成句，一是一字不改，如毛泽东：“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”。一是化用其意，又是毛泽东：“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。”为什么不算抄袭？这就要求翻出新意，并且使成句有如己出，其实需要有很深的艺术功力。

简介：以诗会友：请以《咏荷》为题写诗或词荷花为夏之一景，历代咏荷诗词脍炙人口者不下数百首。那么，欲知今人如何咏荷，且来看看诸位应征者的诗才。来稿共十九篇，内含五绝一首、七绝十一首、五律二首、七律一首、荷叶杯词四首。总体来看，佳作颇多，分别论之。

简介：以诗会友：请以《长征路上》为题,写诗、词一首为纪念红军长征胜利80周年,这一次要求以《长征路上》为题写一首诗词。从应征稿件的内容来看,均能够围绕诗题畅抒胸臆,其中杜含萼、尹祥林、罗娟莉的七绝,熊端有、廖清华、左天鑫的七律,管介眉、李长明、何耘的浣溪沙,叙述征程,赞扬长征,值得一读。特别是罗娟莉的七绝,虽通俗直白,却视角独特,立意新颖,巧抒胸臆。

简介：以诗会友：请以《不忘感恩》为题写律诗绝句，词填《一剪梅》从应征文稿来看，选材都能切题，有的感恩党，感恩新社会，有的感恩老师，感恩父母、姨母、大姐、姻侄、邻居大婶等亲友，也有综合感恩组织、集体与个人的。下面试分诗与词两类加以评述。

简介：我猜想应征者在交卷前可能开过讨论会,彼此交换过答卷,所以有大量词句是相同的或相近的。其实我不反对同学相互切磋,但希望在我点评之后。点评老师最喜欢看见不同面孔的学生,如果都是一张面孔,老师就记不住了。我认为我说清楚了。征诗：秋又是一个老诗题,不容易出彩哟。黄紫堂：＂金风祛酷暑,好雨送清凉。稻熟千层浪,果圆万树香。丰收传喜讯,菊馥庆重阳。四季何时好,三秋意味长。＂

简介：以诗会友：以＂松＂为题,写诗词一首挺拔屹立的青松向来是诗歌的咏叹对象,称颂其象征性的品格特征也历来有不同角度,这次所提交的诗词作品都能够紧扣题旨,从各自的立意角度来赞松之美。绝句当中,田永谷言其顽强,曹文煜言其高耸,都各有特点;律诗当中,李长明五律的中间两联言其情意与品格,熊端有七律的中间两联言其胸怀与气质,都不失为美词佳句;

简介：

简介：

简介：2016年高考改革方案明确要求增加“中华优秀传统文化”的相关内容，并具体明确要求在高考中应出现楹联对仗和诗词歌赋创作、赏析类试题。2017年高考充分体现对中华优秀传统文化的传承和升华，且覆盖到各个学科，传统文化进入高考已呈必然趋势。

简介：现行的小学语文课本中，各册都收入了几篇古诗。在教学中如果能选取与所学古诗的某一方面相同或相近的古诗来进行拓展，则既能在课堂教学中让学生耳目一新，又能扩大学生的阅读面，充分提高课堂效率。

简介：

简介：耐人寻味的婆媳联在我国民间一直流传着一副通俗易懂，耐人寻味的家庭劝世对联：女常可爱，媳常可憎，劝天下婆母，应拿三分爱女之心以爱媳；妻每为顺，亲每为逆，愿世人之子，能将一点顺妻之意以顺亲。