简介:摘要音乐是一种奇妙的东西,可以怡情,可以使人欣悦。在音乐课中,节奏是每首歌曲的灵魂,没有节奏的音乐就像没有骨骼的人类,所以音乐课当中的节奏教学为核心的教学环节,培养学生的节奏感也是提高学生音乐素养的关键。学生若拥有准确的节奏感,将来不管是在乐器的演奏或是音乐作品的创作上都有着深远的意义。
简介:摘要语言训练作为小学语文教学的核心内容之一,其特点在于最终是通过学生的语言能力来反映教学效果的。而因为语言能力的评价往往不在主要的评价范围之内,因此学生的语言能力训练往往处于一种自然发展的状态。即使有的教师在课堂上能够主动地对学生进行一些语言能力的渗透,但毕竟由于不受考试指挥棒的指挥,因此语言训练往往并没有得到应有的重视。而作为语文教学工具性的一种体现,语言训练对于学生精确表达能力的形成具有非常重要的作用,其应当成为小学语文教学关注的重点。