简介：有效的领导是集体达到目标、获得成功的决定因素之一。为了有效地管理人类的群体活动,许多学者从不同角度、不同侧面对领导行为和领导学进行了大量研究,形成了各具特色的理论模式。本文在西方学者关于领导和领导行为的几种主要理论和研究的基础上,着重提出和概述了一个领导行为的综合模式。

简介：

简介：当前大学体育教育中存在知行脱节、主客观评价矛盾等问题。在大学体育教育中通过优化教学过程,提高课堂教学效率,整合学校体育资源,完善体育教育评价,实施＂知信行＂行为干预理论,对实现＂培养大学生终身体育意识＂的大学体育教育核心目标有着重要作用,也是增强大学体育教育实效的有效途径。

简介：摘要行为财务理论作为一个新兴的研究领域从上世纪80年代引入了我国，它的研究不仅解释了市场中的许多异常现象，也对传统财务理论形成了挑战，一些无法用传统财务理论来解释的现象，行为财务理论为我们提供了一个全新的视野。本文介绍了行为财务理论的内涵及研究对象，分析了财务理论的理论基础和基本模型，从而揭示了行为财务理论对传统财务和金融业的启迪、不足和发展前景的展望。

简介：摘要集群行为又称集合行为、集体行为、大众行为。它是与处在既定的社会规范的制约之下的群体行为相对而言的，是一种在人们激烈互动中自发发生的无指导、无明确目的、不受正常社会规范约束的众多人的狂热行为。最常被提及的一个集群行为特征是对原有的个人信念和人生态度的抛弃，取而代之的是新的集体行为模式。尽管集群成员的背景各不相同，他们在集群中的行为通常都遵守一套新的共同规范。统一的集群精神应运而生。

简介：【摘要】随着市场经济的发展，商家之间的竞争程度越来越激烈，在现实生活中我们经常遇到商家用赠品来获得消费者的青睐。本文首先用商行为理论来界定商业赠与的性质，在此基础上，从产品的定义出发来分析商业赠品与主商品之间的关系，确定商业赠与行为所产生的法律责任，以期对司法实践有所帮助。【关键词】商业赠与赠品主产品产品责任

简介：行为金融理论是当前学术界广泛关注的一个新焦点.与传统意义上的现代金融理论的理性分析框架相比,行为金融认为非理性是人类根深蒂固的局限性,因而更注重人的实际心理和经济行为,从而为投资决策提供更现实的指导.本文拟对行为金融理论的研究成果做一梳理并对未来的研究指出方向,希望能为该领域下一步的深入研究提供参考.

简介：物权行为理论自被提出时起，就在各国法学界引起激烈批判和争议。从物权行为理论在理论上的错误、无因性原则的弊端、其对现实法律生活的不利影响及我国民法对其否定的态度等方面，可以看到物权行为理论已无存在的必要。

简介：本文客观地评析了萨维尼的物权行为理论，并提出了修订该理论的看法。文章认为，修订后的物权行为理论的基本内涵为：物权行为是客观存在的，物权行为属于民事行为，它分为有效物权行为（它归属于民事法律行为）和无效物权行为；在多数情况下，物权行为具有相对独立性和无因性，在一些情况下物权行为具有相对独立性和有因性，而在某些情况下，物权行为并不具有独立性。修订后的物权行为理论对我国物权法的立法和司法具有重大的指导作用。

简介：是否承认并采用物权行为理论,是物权立法及整个民事立法必须解决的基本的技术问题.但由于该理论的高度抽象性及其深奥的内涵使其具有脱离生活之嫌,因此本文旨在通过厘定物权行为概念及剖析物权行为理论内容,以证明对该理论持肯定态度的合理性.

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简介：摘要行为金融学作为发展中的新兴研究领域，并没有严格的定义。本文将对行为金融理论的主要内容、理论基础进行介绍，并进一步讨论行为金融与有效市场理论争论之所在。

简介：[目的]在行为干预理论的指导下,探索对出入境人员实施预防艾滋病行为干预的方法.[方法]对行为转变理论模式的基本内容进行了分析研究,结合出入境人员特点对理论模式实施不同阶段的影响因素进行了探讨.[结果]出入境人员属于特定人群对其实施预防艾滋病行为干预的措施应包括:广泛开展艾滋病知识的宣传教育;推广安全套的使用;广泛开展安全用血知识的宣传;阻止共用注射器吸毒;施行规范化的性病诊断和治疗.[结论]检验检疫人员需经过系统的培训,才能从事行为的干预工作;行为干预项目是否成功,须经过形成评价和效果评价.

简介：[摘要]目的：探究计划行为理论护理模式在脊柱骨折患者中的应用价值。方法：选取在我院治疗的114例脊柱骨折术后患者作为研究对象，选择时间区间为{2019.6-2021.6}，采用奇偶数排序方式，分为观察组和对照组，对照组采用常规护理模式，观察组采用计划行为理论护理模式。对比两组患者遵医情况；对比两组患者并发症概率。结果：观察组遵医行为分数高于对照组（P＜0.05）；观察组出现并发症概率低于对照组（P＜0.05）。结论：采用计划行为理论护理模式，可以减少并发症出现，提升遵医行为分数，有利于患者康复。

简介：摘 要：随着高等教育模式改革和发展，越来越多的高等学校更加注重在课堂范畴中对学生语言能力的培养。而教师和研究人员在对课堂教学模式的选择和实施的过程中，对应用语言学进行正确运用起到了至关重要的引导和理论支撑作用。本文以言语行为理论为框架，分析传统口语课堂模式的局限性，以及探讨如何对大学英语口语课堂教学模式进行改革和创新。

简介：【摘要】根据致害人主观上是否有过错，致害行为分为有过错的致害行为(狭义侵权行为)和无过错的致害行为。无过错的致害行为，根据法律是否规定行为人应当承担责任又可分为牵连行为和无责任行为。狭义侵权行为概念更符合侵权行为的本质。民法通则对侵权行为和牵连行为进行了准确的界定。归责标准是承担责任的根据，归责原则的核心是过错举证责任分配原则。

简介：言语行为理论是语用学的核心理论,它的分类是众多学者争议的焦点。取效行为作为言语行为分类的一种,其重要性是不容忽视的,同时它本身也具有一定的分类,就言语行为理论中取消行为的分类进行探讨,取效行为应该同时包括预期取效和实际取效。

简介：毫无疑问,在未来《民法典》总则部分,法律行为将是浓墨重彩的一笔,不仅仅因为现行《民法通则》中关于"民事法律行为"的规定未能全面体现法律行为制度的真谛,更因为"法律行为是民事权利发生变动最常见、最重要、最根本的原因和动力。所以,法律行为制度是民法的核心制度之一"。~①"法律行为"制度的法典化,对于商法实践同样具有重要意义。通说认为,除商法中的特别

简介：摘要目的探讨行为分阶段转变理论护理对初产妇母乳喂养认知水平、自我效能、母乳喂养质量的影响。方法选取该院2019年1月至2019年10月收治的初产孕妇80例，采用随机表法分为对照组和观察组，每组40例。对照组实施常规健康教育，观察组在对照组基础上应用行为分阶段转变理论健康教育模式，对比干预前后两组孕产妇母乳喂养认知水平、自我效能、母乳喂养质量的差异。结果干预后观察组产后42 d、产后6个月母乳喂养态度评分均高于对照组，产后7 d、42 d、3个月、6个月纯母乳喂养例数均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；产后42 d、6个月技能、内心活动两个维度自我效能评分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对初产妇应用行为分阶段转变理论健康教育模式，可以提高产妇母乳喂养认知水平，提升自我效能，提高母乳喂养的质量。

简介：共同侵权行为作为一种特殊的侵权行为形态,在我国理论界一直为学者们所关注和争论。共同侵权行为的本质、尤其是其构成要件,更是存在着不同的甚至针锋相对的观点。从该制度的基本理论入手,通过对其概念、历史沿革以及该种侵权行为的责任承担方式等方面进行研究,并和无意思联络的共同侵权行为的关系进行探讨,以期能够对我国共同侵权行为法律制度的发展和完善有所裨益。