简介:摘要“机器人仿真平台”教学很好,成本低,每个学生都可以玩。图形化编程,简单易学,直观形象。让学生了解机器人的基本原理,掌握基本的编程语句,非常有意义。我在“机器人仿真平台”教学中,侧重于学生对传感器的理解运用,注重学生的自学,力求教学中言简意赅,力求培养学生的兴趣。
简介:主要介绍如何使用3DMax三维建模软件和VR-Platform虚拟现实软件设计和实现虚拟吊车仿真的步骤和方法,实现对吊车的虚拟可视化操作。有效降低了企业吊车人员培训的成本消耗,同时降低了吊车学习过程误操作带来的风险。
简介:摘要在医学生理实验教学环节中,大多数实验项目为验证性实验,实验教学不能充分调动学生的主动性和创造性,随着教学改革的不断深入,素质教育口号的提出,实验教学与之相适应,提出了创新型的实验思路,但它需要较大的经费支持,这使得高校本来就紧张的教学研究经费更加捉襟见肘,针对传统模式实验教学各种弊端,我校引进了成都泰盟有限公司研发的VBL-100机能虚拟实验系统,建立了机能(包含生理、药理,病生)虚拟实验室,使之成为有形实验室的重要组成部分,可有效的改进实验教学,使其在多元化生理实验教学中更好地发挥作用,机能虚拟实验室已用于课堂教学和学生自学,在生理学实验教学中取得了较好效果。