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  • 简介:国内自然资源物权理论基础的研究成果主要由民商法范畴内的准物权理论和特别法上的物权理论与环境法范畴内的“自然资源权益”理论、自然资源产权制度理论和自然资源权属理论等理论成果以及其他学者的研究进展共同构成,论文在比较借鉴美国自然资源产权体系的基础上对中国自然资源物权体系的理论构造提出了疑问,然后从立法模式选择、法律制度调整以及其他方面对中国自然资源物权化的制度改进提出了各类建议。

  • 标签: 自然资源 物权体系 研究述评
  • 简介:对陕北长城沿线风沙区农业自然资源及其演变趋势进行了系统分析,并评价了该区的土地资源、气候资源、水资源、生物资源和矿藏资源的特点.认为水土资源的集约化和高效利用对陕北长城沿线风沙区生态系统的恢复具有非常重要的意义.

  • 标签: 陕北 长城沿线风沙区 农业自然资源
  • 简介:著名的儿童教育家陈鹤琴先生曾说过:“大自然、大社会是知识的源泉。”他认为大自然、大社会才是活的书,直接的书,而书本是死的书、间接的书。活的书比死的书好,直接的书比间接的书好。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,

  • 标签: 探究能力 自然资源 幼儿 培养 农村 挖掘
  • 简介:位于内蒙古自治区东北部的呼伦贝尔盟自然资源丰富,发展生态旅游的条件得天独厚,充分利用草原、森林、湿地等自然资源,发展旅游业,是振兴呼盟经济的必由之路.

  • 标签: 生态旅游 呼伦贝尔盟 资源
  • 简介:作文教学是小学语文教学的重要组成部分。小学语文课程标准提出:“语文教师应高度重视课程资源开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。”可见,有意识地盘活教育资源

  • 标签: 课程资源 开发 语文教学 挖掘 组成部分 作文教学
  • 简介:罗源县三面靠山,一面临海,山海资源丰富。罗源县应大力开发山海资源、促进罗源经济持续发展

  • 标签: 山海资源 罗源 罗源湾 措施
  • 简介:综合实践活动课程以学生的自主选择、直接体验、研究探索为基本方式,超越了教室、学校的局限而将学生引向广阔的生活天地,密切了学生与社会、自然、生活的联系,强调学生的实践、参与,重视学生的体验、感悟,实现学生主体能力的综合发展。但从目前的实施情况看,课程资源的有效开发和利用还是一个值得关注的问题。综合实践活动课程该如何面向学生完整的生活领域开发与利用资源呢?

  • 标签: 资源开发 综合实践活动 学生主体 活动课程 课程资源 生活
  • 简介:新乡旅游资源经过开发,已形成自己的强势旅游产品,但在资源开发中还存在一些比较突出的问题。树立大旅游观念,拓展区域旅游合作空间;重点开发建设南太行山旅游区;加大农业旅游资源开发的力度;深化历史文化旅游资源;适度开发生态旅游资源是新乡开发旅游责源、发展旅游业的有效途径。

  • 标签: 新乡 旅游资源 现状 问题 途径
  • 简介:在实施素质教育过程中,应注重发掘和利用蕴藏在初中语文中的美育资源,寓美育于语文教学之中.首先要发掘和利用课文中的自然资源;其次,发掘和利用课文中的人物美资源;再其次.发掘和利用语文中的语言美资源,从而提高学生感知美、欣赏美、创造美的能力.

  • 标签: 课文 美育 初中语文 感知美 语文教学 创造美
  • 简介:继续教育同样要求创新,要求求真务实,要让每个学员学有所长,学以致用,切实做到学历变能力,既有文凭,也同样有水平,成为素质高、业务棒的人才,将人力资源变为人才资源,这是继续教育的根本所在。要及时调整专业结构,更新教学内容,大力提高继续教育质量,以适应飞速发展的社会需求。

  • 标签: 继续教育质量 实用型实干型人才 教师素质 教学效果 教学相长 统筹兼顾
  • 简介:高校档案是一笔丰富的信息资源,通过有效的开发和提供利用,能充分发挥和体现它的价值.新形势下如何搞好这项工作,更好地为教学科研服务,为经济建设服务,在现实中具有重要的意义,是值得研究的一个课题.

  • 标签: 高校档案 信息资源 开发利用
  • 简介:现在的信息技术教学中有一些非生态现象:有时师生间缺乏对话与互动,生生间缺乏有效的合作、交流;教学内容与学生的知识结构不对应,导致学生学习兴趣低。因此,对信息技术教师提出了更高的要求。在教学中,不能仅仅依靠教材提供的内容,要与时俱进地及时更新并开发对应资源,激发学生学习兴趣,为师生、生生交流搭建平台,最终提高课堂执行力。一、以教学资源在具体课例中的应用为例,展示问题突破方式遵循"先学后教、少教多思、学思结合、快乐学

  • 标签: 信息技术教师 生态现象 学习过程 知识结构 乐学 课堂环境
  • 简介:面对知识经济赋予高校培养创造性人才和进行知识创新的神圣使命,强化高校人才资源开发与管理已成为提高办学质量和办学效率,加快高校发展的当务之急.

  • 标签: 人才资源开发 开发管理 管理探讨
  • 简介:从小学教学实践以来,发现了音乐教育资源是小学音乐教育最有价值的应用。因此,充分发挥学校音乐教育资源的作用,是学校与音乐教师普遍关心的问题。为此,我对学校音乐教育资源开发与运用这一问题进行了实践和研究。

  • 标签: 音乐教育资源 学校 开发 运用
  • 简介:文章从新一轮课程改革对初中语文课外教学资源开发利用提出的新目标要求出发,着重探讨了如何从大自然、社会生活、社会文化中开发利用课外教学资源及其途径。

  • 标签: 初中语文 课外资源 开发利用
  • 简介:文章主要从新疆地方志、新疆地方史著作、新疆少数民族语文文献及少数民族史著作、新疆游记、考察记和考古记、近人研究著作等方面介绍了新疆地方文献的整体情况,分析了新疆地方文献资源的诸多特点,提出了新疆各级公共图书馆加强地方文献开发利用的途径与措施,希望为新疆地方文献保护、开发与利用提供一些借鉴。

  • 标签: 地方文献 开发利用 新疆
  • 简介:在实地考察与资料收集分析的基础上,分析了岭南茶阳古镇商贸古邑、人文秀区、中央苏区的历史渊源背景。通过实证应用分析研究表明:茶阳古镇具有遗产资源丰富,古迹历史悠久,建筑风格独特,客家文化底蕴丰厚,景观资源品味高特点;茶阳古镇遗产像一枚“活化石”,记载着一定时期的发展与演变,凝固着那时段内社会、经济、文化的变迁与变革,它既稀缺又不可再生;茶阳古镇遗产资源的保护与开发,必须以保护为前提,切实保护好珍贵历史文化遗产,深度挖崛、整合遗产旅游资源,科学、适度开发遗产资源,打造“客家文化”、“红色文化”、“休闲生态”特色旅游产品,以期实现古镇遗产风貌保护与当地经济协调发展、和谐共生。

  • 标签: 茶阳古镇 遗产资源 保护 开发