简介:摘 要:“00后”的新一代已进入基础教育的最后阶段,在新冠疫情这一特殊时期的影响下,全国普遍的“隔空”教学,学生进行“停课不停学”的线上学习。更应注重普通高中学生自制力和学习能力的培养,尤其是对学生行为习惯的自我管控方面。本文旨在探讨“00后” 普通高中生线上学习期间的自制力对其时间管理能力和学习能力及学习效率的影响。
简介:摘要:设计有助于提高自制力水平的课堂游戏,探索基于课堂游戏的自制力训练评价方案,以课堂游戏促小学一年级学生自制力的提高。
简介:【摘要】中职学校的形体礼仪课以全面提升学生的综合职业素养,培养具有良好职业风范、德技兼修的现代服务型人才为目标。课程将专业的礼仪知识融于形体训练中,服务于学生的专业发展,为学生未来择业就业做准备。本文在分析中职学校形体礼仪课现状的基础上,以青岛旅游学校为例,对形体礼仪课的教学内容、教学方法、评价方式和课外实践等进行了探讨,以期对中职学生自制力和自信力的培养和可持续发展起重要的促进作用。