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  • 简介:自习上,李萍正在专注地画动漫。这引起了班长赵小玲的不满,她走过去警告说:“李萍,快把画画本收起来,你再不好好学习,我就要去告诉老师了。”不料,李萍反驳说:“谁说我没好好学习,画画不也是在学习吗?”

  • 标签: 自习课 故事 李萍 学习 画画 老师
  • 简介:从徐婉婷锁上门到刚才,前门一直锁着,后门也从里面插着插销,而窗户外面镶着铁栅栏,整个自习室处于一个密室的状态。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:本系统采用单片机AT89S52为核心,结合总线多节点通信的特点而设计,解决了本校图书馆自习室乱占座位的现象。同时本系统在设计上考虑了小巧,灵活,便携的特点,不但可以在自习室中使用,还可以用于验证一卡通。

  • 标签: 单片机 总线 多节点
  • 简介:作为高校学风建设的重要环节,新生晚自习管理的好坏直接关系着高校的学风建设水平,因此,有必要不断创新管理方式,使晚自习管理逐渐进入制度化轨道,最终使学生能够主动自觉地参加晚自习,充分利用晚自习时间,提高学习效率,形成良好的学习氛围。

  • 标签: 学风 晚自习管理 高职院校
  • 简介:摘要高校开展说活动,是一种教研活动形式,目的是为了提高教师的教学水平。本文论述了《概论》活动的意义,阐述了说的基本程序、基本策略。

  • 标签: 《概论》课 说课意义 基本程序 说课策略
  • 简介:摘要回顾在新课改伴随着我们走过的十年中,我们有过困惑、有过抱怨;在教学新模式的尝试中,我们经历过艰辛、遇到过挫折……一路走来,更多的是让我们品尝到成功和愉悦!

  • 标签: 课改 教学模式 学习 研究 反思
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  • 简介:摘要任何一节公开课下来,都会有不足之处成为“断肩维纳斯——遣憾的艺术”。如何减少心中遗憾,减少批判,笔者在此谈谈自己的体会,仅供参考,欢迎指正。

  • 标签: 语文 公开课 评课
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  • 简介:1.学画要学会读画,看大师的作品要能陶醉其中,自得其乐,像读经典文学作品那样,能够逐点、逐线地去晶味,去分解它的局部,记住每一个精彩的刻画,看他们是通过怎样的理解、怎样的脉络,勾画出如此令人叹服的画面来。看你案头的书籍和画册,就能知道你是什么品位的画家,即便足初学者,也要看大师的作品,优秀的作品。2.面对那些精美的绘画,你会产生一种异样的冲动,爱小释手,反复斟玩,会址你触摸到大师的灵魂和脉动。那足一个个有生命的世界,曾被他们的手爱抚过,被他们的神思经营过,你会产生一种奇妙的视觉享受,你的感觉和品位将在自觉与不自觉中得以提升。

  • 标签: 经典文学作品 语录 不自觉 大师 初学者 品位
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  • 简介:地理课上,老师指着世界地图问:“这是一幅世界地图,谁能指出来美洲在哪里?”小明走到地图前,指出了美洲在地图上的位置。

  • 标签: 地理课 世界地图 美洲 老师
  • 简介:〔摘要〕在课堂改革的大潮中,作者就新的一种课堂形式———辩,思考如何“优化辩”才能让课堂更高效。本文分别从“设计辩题、培训主持人和学生、发挥教师作用、做好总结”几个方面进行探讨。

  • 标签: 〔〕辩课辩题优化培训
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