简介：

简介：当今世界各行各业对商务人才的要求,日趋看重人才在专业知识背后的人格魅力、道德修养、社交综合能力和团队合作精神等人文方面的综合素质.本文从职业白领的概念和内容出发,着重论述职业白领形象礼仪的五项修炼.即肢体动作修炼、形象礼仪魅力修炼、个人形象包装礼仪修炼、社交礼仪习惯修炼、语言形象礼仪修炼.

简介：文章旨在通过对目前大学生礼仪文化修养现状分析的基础上，指出目前职业礼仪修养存在的问题及原因，提出加强大学生职业礼仪文化修养的必要性和途径，从而改进目前大学生职业礼仪文化修养缺失的问题。

简介：

简介：摘要：随着时代在不断的变化，信息技术快速的发展，互联网快速的普及，改变了人们的生活与工作方式，网上授课的形式也逐渐兴起。职业礼仪在线开放课程目前在世界上也开始流行起来，不仅为教学提供了广大空间，还有效的增加了教育对学生的吸引力，在一定程度上激发了学生学习的积极性。让职业教育礼仪被更多的人了解。笔者根据职业礼仪在线开放课程建设做了简单的研究，以 中高职院校为列 ，希望可以促进我国职业礼仪在线开放课程的发展。

简介：摘要：职业院校在开展礼仪教学的时候必须要结合职业素养，真正地了解和掌握职场的需求和要求，礼仪教学的主要目的就是加强学生们的礼仪观念，并且形成良好的礼仪习惯，提高学生们的综合素质。

简介：

简介：礼仪教育是中等职业学校的基础性教育。学习礼仪知识不仅有助于改善人们的公众形象，还有助于提高每个人的文明修养和素质。而作为中等职业学校的学生，在学习相应的文化课和专业课的同时，必须学习和掌握一定的礼仪知识，以顺应社会发展中的职业特点的要求。笔者从以下几点简要谈一下中中等职业学校中的礼仪教学。

简介：

简介：摘要职校生的礼仪教育是职业学校德育工作的一项重要内容，中职学校是以培养应用型专门人才和熟练劳动者为目标的，这些劳动者将是社会经济发展的中坚力量。在礼仪教育中教师要以身作则，强调职校开展爱国主义教育作为社会主义核心价值体系，其教育教学对当代大学生起着重要的作用。然而，随着今天历史潮流和国际情势的变化，爱国中某些问题已不可以再延续过去那种传统的思维，凡爱国必论及“抵制日货”。

简介：作为职业学校的教师应该培养学生高尚的思想品德和良好的行为习惯,而达成这目的的良好途径便是职业礼仪培训,故我们必须认识到其重要性,采取各种措施,从礼仪入手,本文将从其重要性、主要内容、教学模式研究三方面对中职生的岗前职业礼仪培训进行探讨,以期有所启迪。

简介：　　护士礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业活动中所遵循的行为标准,是护士素质、修养、行为、气质的综合反映.它包括护士仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及护士的行为规范.随着医学和护理学的飞速发展,人们保健意识的不断提高,护士礼仪在护理工作中的地位显得越来越重要,它不仅能给患者营造一个温馨、健康的治疗氛围,还能提高护理质量,提高患者及家属的满意度.因此,护士应严格按礼仪规范要求自己,一方面可展现护士对工作认真负责、对技术精益求精的态度;另一方面向患者展示了护士的文明风貌和优良品质,可使患者在心理上得到慰藉,情感上获得愉悦.……

简介：摘要随着教育行业的不断发展，国家对学生的素质教育越来越重视。高职院校学生毕业之后即将走入社会，其职业礼仪水平的高低对学生的就业有着极大的影响。因此高职院校需要重视对学生的职业礼仪教育，不断提高学生的礼仪水平，为高中院校毕业生的职业发展提供有利的支持。

简介：礼仪是在一定交往场合为表示重视、尊重、敬意,而遵循的行为准则和交往规范。是用以沟通思想、交流感情、表达心境、促进了解的一种形式,是社会交往中不可缺少的润滑剂和联系纽带,是现阶段精神文明建设的重要组成部分,是社会文明程度、道德风尚和生活习俗的反应。对个人而言礼仪是思想水平、文化素养、交际能力的外在表现。作为一名职业学校的学生,不仅要有专业理论知识和专业技能,而且还应养成良好的礼仪行为。因此,职业学校应重视礼仪培养,为学生步入社会塑造良好的形象奠定基础。随着市场经济的发展和改革开放的不断深入,我

简介：摘要文章首先讲述了在礼仪教育中教师要以身作则、为人师表；接着介绍了礼仪教育要和课堂教学相结合，采用适宜的教学方式，此外，提出了礼仪教育还要和家庭、社会相结合；最后强调了礼仪教育还要创造良好的礼仪环境。

简介：高职教师职业礼仪素养存在问题的主要原因1．师范教育对教师礼仪素乔的培乔不够重视师范教育一直将智育作为衡量教育质量高低的重要标准，缺少对未来教师的职业素质教育，使得教师的职业礼仪素养起点就不高。

简介：摘要：职业精神，是在特定时代和社会实践中过程中产生的，传达和代表了一定职业领域职业及其从业者的根本利益，是职业责任、职业行为、职业规范和职业礼仪的最终表现形态。高职院校开展礼仪教育要以职业精神塑造为基础，通过从学生的仪容仪表、言行举止、待人接物、专业操作等方面规范学生的行为习惯，养成良好的形象、培养高雅的审美能力和良好的人际关系，最终促使学生从敬业守信、精益求精的职业角度出发，熟悉未来就业环境中的规范，以培育良好的职业精神和高尚的道德情操。

简介：摘要：军校是培养军事人才的摇篮，军校教育要想健康快速发展，培养出更多的高素质新型军事人才，就必须将广大教员队伍建设工作放到首要位置，尤其应该具备较高的礼仪修养。教员的职业形象直接影响着军校培养的学员的形象,也直接影响到教学效果。

简介：摘要：在中职学校的护理礼仪课程建设和创新改革阶段内，职业能力是影响本专业学生职业认知和专业素养提升的关键。护理学专业学生在逐步掌握礼仪知识和技能的过程中，需要将护理礼仪纳入到职业能力维度之中，从而影响自身职业生涯发展和岗位职责的认知。中职护理专业教师需要将礼仪课程建设目标和教学活动作为职业能力培养的载体。本文将着重探析基于职业能力的中职护理礼仪课程建设实践策略。

简介：摘要：学习职业礼仪是适应时代变化、促进个人发展和成功的重要工具。职业礼仪贯穿于人的一生，高职院校应在整个学习过程中安排职业礼仪的教学。高职院校应充分认识到职业礼仪的重要作用，并利用职业礼仪教育来帮助学生取得成功。