简介：摘要护理管理是以提高护理质量为主要目标的活动过程，先进的护理理论和技术能否很好地应用于实践，取决于是否有科学的护理管理。综合儿科包括了儿科所有疾病，病种繁多，同时还包括了新生儿重症病房，病人多，工作繁重。加上儿科由于患儿年龄小，认知能力差，陪护多，临时处置多，护理操作琐碎等特点，护理管理存在一定的特殊性和困难性。

简介：摘要我院儿科属综合儿科，它包括了儿科门诊、新生儿重症病房和普通病房，病种繁多，工作繁重。加之患儿年龄小，认知能力差，陪护多，临时处置多，护理操作琐碎,低年资护士较多，临床经验不足等特点，护理管理存在一定的困难和特殊性，探讨如何做到统筹兼顾，优化配置，保证护理安全，是当务之急。我们分别从如何缓解护士心理压力，评估护理存在的风险，寻找规避风险的方法，提高护士的专业理论知识和专业技能，不断提高护理质量最大限度减少护理差错，提高护理管理的效果。

简介：随着儿科护理的特殊性凸显以及家庭需求不断提高,改善儿科护理方法和手段,提高护理水平,努力培养高素质的儿科护理队伍势在必行。本文从增强护理专业素质、增强现代执业意识、培养高尚的职业道德情操三个方面来阐述儿科护士的综合素质修养与儿科护理水平提高的紧密性。

简介：

简介：摘要肾病综合症是由于肾小球虑过膜的通透性增高，导致血浆内大量蛋白质从尿液中流失而引起的一种临床综合症，以大量蛋白尿、低蛋白血症、高脂血症和不同程度水肿为特征。发病年龄多见于3-6岁的幼儿，且男孩多于女孩，易复发和迁延，病程长。科学有效的健康教育对治疗效果具有关键性作用。在长期的临床实践中我们总结出一套健康教育方法。

简介：摘要目的探讨儿科多重耐药菌感染的综合管理对策。方法选取90例于2015年1月至2016年1月来我院接受多重耐药菌感染治疗的患儿进行研究，对患儿采取相应的预防干预措施和综合管理对策。依据随机双盲法则划分为对照组和实验组，每组各45例。对照组行常规管理，实验组在对照组的基础上行综合管理对策。对两组多重耐药菌感染的患儿的治疗效果进行观察、对比和记录。结果实验组行综合管理后明显比对照组行常规护理缩短了住院时间，降低了多重耐药菌感染率，对比差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对多重耐药菌感染的患儿进行综合管理对策，能够减少交叉感染率，缩短患者住院时间，改善患者的各项指标，具有临床推广价值。

简介：目的了解近二年儿科住院患儿医院感染的临床特点，为预防与控制医院感染提供科学依据。方法回顾分析医院2007年1月—2008年11月2015例儿科住院患儿进行调查分析。结果发现医院感染61例，感染率为3.02%，感染部位以呼吸道为主，占50.81%，新生儿较普通儿童多，口腔感染有上升趋势。结论医院感染的发生与年龄、季节、不合理使用抗菌药物等有关。

简介：摘要：目的 本文主要针对 安全管理对儿科护理管理综合评分的影响 进行分析研究 。方法选取福建邵武市立医院 201 9 年 1-12 月收治的 200 例儿科患儿和 37 名护理人员作为研究对象，患儿按照挂号末尾数的奇偶性分为观察组 99 例和对照组 101 例，护理人员依据日常护理考核状况分为能力相当的两组，对两组患儿开展护理，对照组采用常规儿科护理安全管理，观察组采用精细化护理安全管理，比较两组护理人员的护理管理综合评分和患儿家属的护理满意度评分。结果观察组的护理人员护理管理综合评分和患儿家属的护理满意度评分均高于对照组，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。结论相较于常规护理安全管理，精细化护理安全管理对护理人员的护理综合评分和对患儿家属的护理满意度评分有明显影响，临床的实用价值良好，值得临床推广应用。

简介：摘要目的对综合性医院儿科病房内出现院内感染的原因进行分析和探讨。方法对医院病房内7014例小儿患者的临床资料进行回顾性的分析和总结。结果小儿感染的部位主要是在消化道和呼吸道；在医院内发生感染的小儿主要与患儿的病情、年龄以及住院的时间有关，另外还与不合理使用抗生素具有一定关联性。结论医院感染与患者的病情和患者的免疫能力以及抗生素的使用和住院时间存在较大关系，医院感染与患儿的基础病情、免疫力低下、住院时间、抗菌素的应用密切相关，所以应尽量缩短患者的住院时间、对患者合理使用抗生素，对患儿做到及时的消毒隔离，同时加强对医院内感染的监控。

简介：摘要：本文研究主要的目的就是为了探讨儿科门诊输液患者综合护理干预效果的分析；本文所选取的样本数据为2020年1月—2020年12月总共1年的时间符合标准的总共是98例患者，将患者平均分为2组进行观察，指标对比分别是患儿的配合度、医患纠纷、满意度三个维度进行比较；通过数据分分析和总结会发现相比较常规的护理运用了综合护理后，患者的配合度明显提高、医患纠纷降低、客户的满意度也相继的得到提升。所以说在儿科门诊输液运用综合护理干预的效果非常明显，可以提高患者的配合度也可以提升家属对医院的满意度。

简介：

简介：摘要目的通过系统分析，提高儿科护理带教质量。方法加强带教老师队伍建设，做好护理带教计划，要求护生在入科前预先复习理论知识。结果通过以上方法，提高带教老师的综合能力，带教质量较前好转，护生对带教的满意度上升。

简介：目的：探析综合护理干预对儿科重症肺炎的临床效果。方法：选择2020年1月至2021年1月在我院进行治疗的重症肺炎患儿38例，应用随机数表法将其分为对照组（n=19）采用常规护理，观察组（n=19）采用综合护理干预，对比两组患儿的临床症状改善时间。结果：对照组面色发绀消失时间、气促改善时间、退热时间、止咳时间（4.56±0.37）（5.01±0.42）（6.49±0.48）（7.71±0.56）长于观察组（2.33±0.31）（4.02±0.33）（3.39±0.41）（4.43±0.51），差异具有统计学意义（P<0.05）；结论：对于儿科重症肺炎患儿进行综合护理干预，缩短了临床症状改善时间，使得患儿尽快康复，值得推广。

简介：摘要目的研究儿科多重耐药菌感染的具体情况以及综合管理方法。方法从2018年6月份至2019年7月份医院接收的所有患儿中随机选取74名作为实验对象。按照随机性的原则将患者平均分为实验组和对照组，每组37人。对照组接受常规护理，实验组接收综合护理干预。护理结束后，对比两组患儿的住院期限、生活质量的改善情况以及耐药菌感染率。结果两组患者接受不同的护理方式后，得到了不同的护理效果。对照组患儿的耐药菌感染率为3.46%，对照组感染率为34.2%，因此实验组的耐药菌感染率更低，治疗效果优。结论多重耐药菌已成为医院感染的主要病原茵，制定切实可行的管理对策、提高多重耐药菌感染的执行力对预防和控制多重耐药菌的产生和传播起到重要作用。

简介：

简介：摘要目的对综合医院儿科住院病人医院感染危险因素进行深入研究。方法回顾性分析我院儿科自2015年11月至2016年11月期间所收治的600例患儿的临床资料，深入分析儿科住院病人医院感染危险因素。结果本组探究中出现医院感染的患儿例数是34例（5.66%），感染部位中最常见的是上呼吸道疾病，患儿例数是24例；1岁以下患儿医院感染率更高，冬季期间患儿医院感染率更高，不同年龄、不同季节、不同住院时间、使用房间不同居住面积发生感染几率存在显著性差异且存在统计学意义（P＜0.05）。结论综合医院儿科住院病人医院感染危险因素包括年幼、住院环境以及住院时间延长，冬季是呼吸道疾病的高发季节，可针对医院感染高危因素进行及时干预以有效预防儿科医院感染事件发生。

简介：摘要手卫生是洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。手卫生依从性是指医务人员能够按照卫生部颁布的《医务人员手卫生规范》进行洗手，洗手次数、时间和范围都符合规定。医务人员手的污染是造成医院感染最直接的传播途径。洗手是最简便易行的预防和控制病原体传播的有效手段。分析护理人员手卫生依从性低的原因，通过加强护理管理，进行手卫生培训，完善洗手设施，有效的监督管理，护理人员手卫生依从性及洗手执行率、正确率明显提高，预防了院内感染的发生。

简介：【摘要】目的：分析儿科迁延性肺炎的治疗中应用综合疗法的作用和效果。方法：本次研究随机抽取的92例迁延性肺炎患儿均于2022年1月至2023年1月期间入院就诊，通过数字表法随机将其分为对照组与观察组，每组46例患儿。对照组给予西药孟鲁司特治疗，观察组基于孟鲁司特给予中药麻杏石甘汤治疗，对于不同组别患儿临床治疗效果、治疗后肺功能等观察指标进行比较。结果：在临床治疗效果方面，统计学检验结果显示观察组疗效高于对照组（P＜0.05）。在肺功能方面，统计学检验结果显示观察组数据更高（P＜0.05）。结论：儿科迁延性肺炎的治疗中应用综合疗法可获得较高的临床疗效，对其肺功能改善作用明显，故在临床中推广价值更高。

简介：

简介：目的：研究儿科氧气雾化吸入中培养护生综合能力的方法。方法：选择我院在2021年1月至2020年8月期间新招收的40名护生为例，随机分组，分成对照组和观察组，对照组采用讲授法和演示法教学，观察组采用综合法进行教学，比较两组实习生的考核成绩（理论知识、技能操作、病历书写规范）；教学效果（带教态度、带教内容、带教方法、带教效果）。结果：观察组考核成绩高于对照组（P＜0.05），观察组教学效高于对照组（P＜0.05）。结论：儿科护生通过综合合法进行教学，可以有效培养学生的综合能力，意义重大，值得推广。