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  • 简介:2015年3月8日,教育部部长袁贵仁在列席全国人大会议时向记者透露,明年全国将有25个省份使用国家考试中心命题试卷。这举措引起了媒体的高度重视和网民的广泛关注,有观点认为恢复全国统一高考命题有利于教育公平,但也有观点认为回到全国采用同张试卷的做法将是种倒退。对此,全国政协委员、中国教育学会会长钟秉林解释说,增加全国命题省份并非意味着25个省份都将使用同张试卷,而是国家教育考试部门参与这些省份高考试卷命题工作,采取“纲多卷”,提高各省份高考命题的质量。

  • 标签: 高考试卷 统一命题 高考命题 国家教育考试 全国人大会议 全国政协委员
  • 简介:摘要:今天,高考作为全国最重要、最公平、规模最大的选拔性考试,其考试方式和考试内容直在更新完善着,随着应试教育向素质教育的转变,多元化的命题形式生机勃勃。2019年,教育部宣布取消考试大纲,进步促进了教学与考试彼此间相互积极影响,推动教育教学和考试评价体系的科学衔接。高考语文语言文字运用题常考常新,题目越来越灵活开放、命题素材越来越丰富多彩,对综合性与实践性的考查提出了更高的要求。

  • 标签: 高考语文 语言文字运用题 发展趋势
  • 简介:摘要:学业质量是学生在完成本学科学习之后的学业成就综合表现。学业质量学业成就综合表现是以本学科核心素养及其表现水平为主要维度,结合课程内容,对学业成就表现的总体刻画。学业质量的评价,不仅是知识点学习之后的成就表现,还要达到知识的综合运用。学业质量是所有过程评价、结果评价与考试命题的依据,也是作业、测验的依据。

  • 标签: 学业质量 思维 命题
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:是不依赖于我们的意识而客观存在的认识客体,是客观存在的认识客体,作为对客观存在的反映的主观意识现象

  • 标签: 客观存在命题 理解客观存在
  • 简介:2005年中考中招工作在继续执行《北京市教育委员会关于做好2004年北京市初中毕业会考和高级中等学校招生工作的通知》文件的基础上,将按照“内涵发展、人才强教、资源统筹、开放创新”的思路,进步完善2004年的方案。今年,北京中考中招将与去年保持致,使用统一的现行教学大纲的区县对语文、数学、外语、物理、化学五科进行统一统一组织考试,分区县阅卷。进行新课程实验的海淀区,招生考试科目与全市致,由考试院统一制海淀卷。

  • 标签: 2005年 统一命题 北京市 海淀区 中考 2004年
  • 简介:是不依赖于我们的意识而客观存在的认识客体,物质世界不可能全部进入现实的实践过程而成为认识的客体,是客观存在的认识客体

  • 标签: 客观存在命题 理解客观存在
  • 简介:作为对客观存在的反映的主观意识现象,如果认为别人的思想不是客观存在的,物质与意识的关系表现为客观与主观的关系

  • 标签: 客观存在命题 理解客观存在