简介:<正>一学生学期评价改革原由每到学期末,给学生打分是我们美术教师最犯难的时候。几百学生,一周一节或二节课,能认识几个学生,并熟悉他们的情况呢?只能根据期末的几张作业来打分,尽管比较客观也比较简便,但打完等级,看看成绩单,总感到有点遗憾。我们平时关注较多的是那些比较突出的,要么是好的,要么是落后的学生,而那些默默无闻的学生往往会被忽视,给他们一个较确切的评价是不可能的。再想想,一个等级对学生来说,无非是一个字母,在班里学生成绩相对稳定的学生,这个字母对他并没有多大的意义,所以学生们对等级已经接近漠然,只是当时有点新鲜感罢了。怎样克服这个问题?那就迫切需要改革我们的学期评价。
简介:近年来,生命周期评价(LCA)作为评价环境负荷的新方法已引起研究者的高度重视。尽管它可对产品、工艺或服务的环境影响作出评价,但ISO-LCA在以前仅仅用于对环境体系的评价。本文通过社会化LCA/动态LCA的研究发现:当以统一尺度分析洗涤行为时,在使用阶段比制造阶段排出的CO2量更多。
简介:摘要:为了评估沸石对环境的影响,采用生命周期评价(LCA)方法,定量分析了沸石合成过程中在11项中点类别(全球变暖、臭氧层损耗、非生物耗竭、人体毒性等)和4项终点类别(人类健康、气候变化、生态系统质量、资源消耗)上的影响。结果表明:NaA沸石在海洋生态毒性上的影响值最高,在臭氧层损耗上的影响值最低;二氧化硅在非生物耗竭、人体毒性、淡水生态毒性、富营养化上的影响占比较高,均超过80.00%;氢氧化钠在臭氧层损耗上的影响占比(59.86%)较大;氢氧化钠在非生物耗竭上的影响占比(0.034%)最小。硫酸铝在各项中点类别上的影响占比均低于10.00%,在非致癌物质上的影响占比仅为1.36%;在4项终点类别上,二氧化硅的环境影响最大,氢氧化钠次之,硫酸铝最小。
简介:摘要目的研究和探析本州的地方病防治“十二五”规划目标完成现状,并对其结果进行有效评估,以推动接下来地方病防治工作的持续进行。方法通过对本州居民地方病防治措施的实施情况进行综合的调查和统计,得出这一规划在本州的落实现状。结果通过对包括组织领导效率、食用碘盐管理效率、疾病监测及预防效率和健康教育普及力度等方面进行调查之后,其总分一共为95分。除此之外,在碘盐食用率方面,本地区高达92.52%。在碘盐覆盖范围方面,本地区高达94.1%的地区,都被覆盖。除此之外,儿童和孕妇这两类重点关注群体尿液中碘含量的中位数分别为每升175微克和每升167微克。患有甲状腺肿大的儿童占总体300例儿童样本的比例为0.46%,患病例数为14。且总体上的健康教育问卷分数经统计,平均为4.4分。结论经过长期努力,本州实现了“十二五”规划的地方病防治目标。但鉴于我州儿童尿液中碘含量超过相关标准的现状,今后可以采取相应措施,对儿童碘盐的摄入量进行控制。
简介:尽管用于药物开发的经费和时间逐年攀升,但近些年来被批准上市的新化学实体类药物却很少。随着计算化学学科的进展,辅助以X-射线晶体学和核磁共振技术,越来越多有前景的疾病治疗候选药物被发现。多种药物化学策略被发展用于药物早期评价研究。尽管如此,在药物开发的早期阶段,如何有效提高候选药物开发的成功率依然存在一些问题待解决。本文主要综述了药物开发早期阶段新化学实体发现和评价的代表性案例。
简介:摘要:运用生命周期评价(LCA)方法,对3MW的微藻生物柴油发电系统进行分析,计算出生命周期全过程的资源消耗和环境影响潜值。结果表明,当微藻生物柴油的热值为