简介:摘要宇宙单元中月相变化是科学中的难点。要达到预期效果,教师不仅仅要从自身出发,建构月相知识,更要打破常规教学思维观念,根据现阶段学生的思维特点,注重培养学生的空间思维以及逻辑推理能力。
简介:在人类实践过程中,空间发生着由自然向社会、由物理向人文的让渡与转换,这要求我们在实践基础上揭示空间社会化和社会空间化的相互生成机制。马克思是依据生产方式的历史变迁,从对生产力与生产关系给空间之双重再生产的分析出发,从而进行空间社会化重构现象之解析的,他极其关注人类社会的不同时期、物质实践的不同状态对生存空间带来的不同的生产、构建和形塑,以致我们可以从生存空间的形态去判定历史发展的分期。就整个世界历史进程而言,资产阶级“按照自己的面貌为自己创造出一个世界”,实质上就是资本逻辑通过全球性市场经济的刚性力量,将生产实践和活动空间都纳入资本运行的轨道,遂使率先发达起来的资本主义国家取得了世界霸权。
简介:摘要:各国的现代化历程表明,国土空间规划体系的建立是一个国家实现现代化的里程碑。建立国土空间规划体系必须放眼世界,在研究清楚别国体系的基础上,建立自己的体系。以德国为代表的欧洲中部国家的体系是多中心、上下互惠的;以法国为代表的则是拿破仑体系,是自上而下的体系,中央政府对每一个城市的规划有所控制。我们不能简单模仿一个西方体系,而是要把各个国家的体系及其演进过程研究清楚,构建符合国情的空间规划体系。我国这套体系是在中国共产党领导下建构的国土空间规划体系,是国家治理体系的一部分。国土空间规划体系的建构以及技术规范体系的建构就是实现国家现代化治理的过程。我们需要诊断现在城乡的感知,尤其是对城市等进行合理的空间规划。
简介:摘要 :经济的快速发展,促进各产业内部的产业结构不断进行调整和升级,生态和可持续性发展越来越被放在重要的位置上。为实现国土空间体系的整体规划,为未来发展构建蓝图,对土地资源这一珍贵的不可再生资源的合理和高效利用提出更高的要求。我国是一个人口大国,土地资源十分紧缺,规划土地空间布局以实现持续和健康发展显得极其重要,需要采取多种措施实现其配置的科学和合理性。应充分利用土地资源,探索新的空间发展策略来推动我国经济新发展。做好明确具体的空间规划思路,促进土地资源的科学使用。本文主要讨论新时期下我国在国土空间规划中存在 的 不足之处,并提出解决措施。