简介：的根本所在　　　　要加快建设节约型社会,要和重视节约利用其他资源一样,以节能、节水、节材、节地、资源综合利用和发展循环经济为重点

简介：构建社会主义和谐社会是我们党从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面的全局出发提出的一项重大的任务.

简介：·美德能让你永垂青史·高尚的美德才能受到景仰·依道德行事，生活才有美和尊严·避开恶行就是美德·美德让你的人生显出魅力

简介：摘要德育教育是小学阶段教育必不可少的一部分，其是培养小学生优良品格的重要一环。为此，笔者这篇文章专门针对小学阶段思想品德课程的教学过程是怎样培养小学生优良的社会美德展开详细分析，旨在给小学生能正确树立思想价值观与心理健康做出有益的参考。

简介：林肯——美国最杰出的总统之一，他因为美德而闻名于世。他在当售货员时，为去归还一位夫人的零钱而跑了6英里的黑路；他在当律师时，伊利诺斯州的法官、陪审团和检察官都知道，只要亚伯拉罕·林肯出庭，那他的当事人肯定是站在正义的一方。当时，“诚实的亚伯拉罕·林肯”在美国，在那个时代成为正义与诚实的代名词。因为他每天渴望正义，渴望人格的完美，积累着美德，最终幸运之神降临他身上，由一个小人物成了总统，而且美德造就他成为美国最杰出的总统之一。

简介：

简介：爱美之心，人皆有之。生活离不开美，缺少美的生活就像沙漠缺少绿洲一样枯燥单调，没有生机。把“美”与“育”紧密结合在一起，就同时强调追求“美”与完善“德”，以美育德，以德促美，让美育与德育完美结合，互通互促，互惠双赢，让育人实效最大化。

简介：

简介：构建社会主义和谐社会不仅与马克思所设想的未来高级的和谐社会的目标一致,而且也与中华民族文化传统中所追求的和谐思想一脉相承。诚然,社会主义和谐社会存在着多元的价值追求,但一个社会欲求和谐必须具备基本的美德——公正、有序和宽容。这些美德是和谐社会理性人本的表征,而基本权利以其突出的宪政地位和特殊的双重属性成为培育社会美德所必须尊重和保障的首要权利。

简介：民族传统美德具有丰富深厚的的内涵,是中华民族生存发展的道德根基和重要精神支柱。随着社会演变和文明的推进,民族传统美德在漫长的历史进程中,逐渐得到明确、规范、升华、丰富和发展。民族传统美德对构建社会主义和谐社会具有重要的现实价值。

简介：当前我国乡村治理应在现实的基础上更多关注村民的自我教育，自我管理，要充分发挥中国传统文化特别是传统道德在乡村治理中的作用。借鉴中国优秀传统文化资源是推进乡村治理的一条重要途径。中华传统美德可以为现代乡村治理提供道德资源，诸如讲仁爱，重民本，守诚信，明义利，尚和合等。现代乡村治理发挥好传统美德的作用，就要施外力加强对农村群众的传统美德教育以助乡村治理，练内功对农村中青年农民开展传统美德教育以助乡村治理，农村基层政权要成为中华传统美德与党的宗旨结合的典范，领导好、示范好乡村治理。

简介：我单位有一个漂亮美眉，1．65米的身高，48公斤的体重，白嫩的肌肤，黑亮的眼睛，长发飘飘，谁看都是一个标准的美女。更要命的是，美女家里特有钱，美女天天开车上班。这样一个漂亮女孩，会很招女人嫉妒的，尤其在我们这种女人成堆的单位里。

简介：建筑美德是一种物化形态的美德,它是一种通过建造活动展现出来的人为自己造福的重要实现方式,也是人利用人造物来满足生命需求、追求更好生活的外在表征。维特鲁威提出的三个基本建筑美德——坚固、实用和美观,蕴含普适隽永的价值。维特鲁威之后,不同历史时期的建筑师和建筑理论家们对其建筑价值观的认识、评价与发展,折射出西方建筑美德观的流变。追寻当代建筑美德,除了遵守建筑的传统美德外,尤其应强调能够协调建筑与环境关系的美德要求。

简介：今天天气不错，小明在院子里踢足球。正玩在兴头儿上，小明一不小心把足球踢到邻居家晾的衣服上了，衣服再脏了。

简介：我们都知道战士的钢铁意志是怎样炼成的，也看过英雄题材的电影，见识过英雄在战火中的勇敢、忠诚和沉着。那么，一天到晚面对键盘的人呢？信息时代的写字楼里，独自面对备忘录或电脑的小职员，可有机会展现自我、磨练品格？

简介：

简介：批注“百善孝为先”，孝顺是美德．就是最好的感恩．这是从“妈妈”身上感触到的．也是发自己内心的感叹!先进行叙述交待所感之事，然后进行感慨，非常好地掌握了感慨技巧。

简介：可能在很多同学眼里，认为动物生性粗野，你争我夺，弱肉强食，它们根本没有“美德”可言。而事实恰恰相反，甚至很多动物的美德却是值得我们学习的。

简介：一次检查卫生,我发现后大门处有好几只用过的一次性饭盒,很脏,很刺眼.我回想了一下:幼儿园里用这种饭盒已经是几天前的事了.于是在公布检查结果时,特意在通报栏写上:"北大门已经几天没有打扫."为了强调还用上了加粗字体.保育员及时清理后的第二天,我又看到了类似的饭盒.通过观察发现,原来是北风将旁边饭店里的饭盒吹进了幼儿园,我错怪了保育员.怎么办?就这样算了,还是承认错误?怎么样认错?最后我还是选择在全体教职工会议上检讨自己没有调查清楚,错怪了保育员,并诚恳地说了声"对不起".

简介：忍耐是穆斯林的美德绝不是怯懦软弱的表现无论人生磨难或祸患“真主与坚忍者同在”