简介：实验装置如右图所示，转盘上竖直放置一个柱形磁铁，使磁铁可绕其中轴线转动。在磁铁上表面中轴线一侧放一矩形线框（线框绕有多扎线圈，以增强实验效果），使线框平面沿圆面半径方向，且和磁铁中轴线共面，线框可绕磁铁中轴线转动。线框的导线两端串联一个灵敏电流计。

简介：

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简介：带电粒子在磁场中的运动，本质上讲是一个力学问题构建粒子运动的物理学模型，归纳出带电粒子在磁场中的题目类型处理带电粒子在匀强磁场中的圆周运动问题，其本质是平面几何知识与物理知识的综合运用。重要的是正确建立完整的物理模型，画出准确、清晰的运动轨迹。

简介：

简介：一带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,如果突然将磁感应强度加倍,粒子的速率、轨道半径将发生怎样的变化?不少有关高中物理总复习的练习册中有这方面的选择题,而且一般都是给出速率不变、轨道半径减半的参考答案。笔者认为问题本身及参考答案都值得商榷。

简介：带电粒子在磁场中的运动是历年高考命题频率最高的知识点。题目难度大，对考生的空间想象能力、物理过程和运动规律的综合分析能力都要求较高。

简介：带电粒子在磁场中的运动是历年高考命题频率最高的知识点．题目难度大，对考生的空间想象能力、物理过程和运动规律的综合分析能力都要求较高。

简介：随着新课程的改革的实施，新课程高考命题会更加注重新课程理念的领航作用，将会更有利于“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维目标的实现．为此，高考物理试题命制多倾向于单一物体的多过程问题．而带电粒子在电磁场中的运动问题常常能达到以上考查功能．

简介：带电粒子在磁场中做圆周运动的问题，因其涉及的知识点比较多，易于考查考生综合利用物理知识分析、处理实际问题的能力，所以几乎是每年高考必考内容。本文从问题涉及的粒子数目来讨论解决这类问题的思路。

简介：带电粒子在复合场中的运动问题,广泛涉及力学和电磁学的基本概念、规律和方法,不仅受力复杂、运动多变、综合性强,而且往往与临界问题和极值问题密切相关.分析临界和极值问题的方法：认真分析系统所经历的物理过程,找出与临界状态相对应的临界条件,是解答这类题目的关键.寻找临界条件的方法是以题目中的＂最大＂＂最高＂＂至少＂＂恰好＂等词语为突破口

简介：题根如图1所示，金属杆ab以恒定的速度v在光滑平行导轨上向右滑行，设整个电路中总电阻为R（恒定不变），整个装置置于垂直纸面向里的匀强磁场，下列叙述正确的是（）．

简介：摘要： 新时期高中物理教学自身迎来新的发展机遇，就整个教学形势来讲教学内容在不断的革新，教学结构在不断的调整，教学理念和方法在不断的更新，对教学发展提出了新的指导。在讲授《带电粒子在磁场中运动》的过程中，我们要善于分析教学实践，找准教学方法，以此来提升教学质量和效率，帮助学生更快、更好的掌握相关知识，以此来提升物理学习水平。本文主要是对带电粒子在磁场中运动教学方式的简单探究，希望可以起到抛砖引玉的作用。

简介：多个粒子进入磁场运动，为极值问题．范围问题、临界问题及一些特殊问题提供了平台．可以灵活变形，现已成为高考中的重点、难点和热点．多粒子在磁场中运动的问题主要集中在以下几个方面：一、点状粒子源多方向进入磁场

简介：本节我们研究一个带电粒子在电磁力作用下的运动。仅仅考虑涉及的力学性质而不牵涉电磁场的物理性质。带电粒子在各种不同的电磁场中所运行的轨道形状是天体物理学和等离子物理学中最有趣味的课题。

简介：论述了在均匀稳定磁场中低速运动的导体上电荷分布的情况,得出了求解这种分布的一种方法,并讨论了几种形状导体上的电荷分布。

简介：

简介：我们知道磁铁与铁是自然界中的一对宝贝，它们见面后会像兄弟一样聚在一起。可是磁铁也有失灵的时候，让我们动手做这个游戏看看吧。

简介：2009年8月13日星期四晴今天，我和朋友到沙地卜吸铁粉。我把磁铁放存沙子里来回移动，吸山了很多黑色的“沙粒”。这就是铁粉了。渐渐地，铁粉越吸越多，把磁铁装扮成了一个大刺球!我高兴地拿回家给妈妈看，妈妈说：“咱们来做个游戏吧!”

简介：做好准备：动手来做：1.将两块磁铁同极的两个面相对，这时磁铁是相斥的。2.在这两块磁铁可以产生排斥作用的距离内，将橡皮夹在磁铁之间，然后用透明胶带固定。3.将磁铁放在桌上，抽出其中的橡皮，就可以看到上面的磁铁神奇地浮在半空中。