简介:摘要:目的 探究幼儿接种手足口疫苗对手足口病的预防效果。方法 针对荣成市2019年1月-2020年1月88例适龄幼儿作为研究对象,随机划分为参照组与研究组,每组各44例。参照组未接种手足口疫苗,研究组接种手足口疫苗,比较两组幼儿手足口病出现率。结果 研究组手足口病出现率为4.5%,明显少于参照组的22%,两组对比差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 接种手足口疫苗能够充分减少幼儿患有手足口病的概率,且预防效果突出,给幼儿的发育带来了帮助。
简介:摘要:目的:探讨在进行新生儿肠造口周围皮炎患儿的护理时,将造口护理技术应用于患儿围手术期护理中的效果。方法:将2019年10月-2020年9月作为研究时段,在该时段内将我院中28例新生儿肠造口周围皮炎患儿作为实验样本,所有患儿均为人群,在患儿接受诊断确认为新生儿肠造口周围皮炎后选择对应方式治疗。对所有患儿进行随机两组均分,单组样本量设置为14,按照实验习惯分别命名为对照组与实验组。对照组患儿选择常规护理,实验组患儿则将造口护理技术应用于其中。对所有新生儿的不良反应发生状况进行记录。结果:在本次研究结果中显示两组新生儿均有不同程度的不良反应发生状况,但实验组患儿的发生率相较于对照组来说明显更低,差异显著(P<0.05)。结论:将造口护理技术应用于新生儿肠造口周围皮炎患儿的护理工作中,能够有助于改善患儿的护理效果,使患儿的心理状态得到改善,强化患儿的生活质量,对于患儿的后续治疗工作的开展来说有积极意义。
简介:摘要:在整个班级的建设和管理过程中,班主任扮演着快乐力量的传播者、言传身教的示范者以及优秀班集的培养者的角色,班主任应当以爱为本,以尊重、关怀和信任为支架,以榜样和激励为方式,营造一个优良的班级氛围,为学生提供温暖舒适的学习环境。
简介:摘要:目的:对手足口病患儿临床治疗情况以及影响因素进行分析。方法:以我院85例手足口病患儿为调查样本,对所有患儿治疗方式进行整理,统计患儿治疗效果,针对治疗后病情改善不佳且平均住院时间超过7天的患儿进行调查,明确疾病治疗影响因素。结果:85例患者中痊愈者58例、病情改善19例,治疗无效者8例,无效率为9.41%,有效率为90.59%。轻症组患儿口腔溃疡、反复发热、嗜睡精神差、神经反射异常、血糖超过10mmol/L、呕吐、首次注射免疫球蛋白无效、肠道病毒71型感染比例以及患儿体温峰值、发热时间与重症组相比存在明显差异(P<0.05);两组患儿腹泻、心电图异常以及干扰素相比较无明显差异(P>0.05)。结论:手足口病患儿整体治疗效果理想,临床中要合理使用免疫球蛋白。