简介:摘要:近几年来,电脑在首饰设计领域得到了广泛的应用,相对于手绘制图,它具有很多的优点,于是电脑首饰设计作为珠宝领域中的一门新兴学科相应产生,为首饰设计的发展指出了一个新的方向。同时,在电脑首饰设计教学中也存在着一些新的问题,比如教学人才缺乏、学生的自主创新意识不够等,本文在分析上述问题的同时提出了相应的发展对策。
简介:摘要目的探讨人工核对结合掌上电脑(PDA)应用于胸外科安全输血中的价值。方法选取2018年3月至2019年3月上海市第一人民医院胸外科输血患者520例,将使用人工核对的方法进行(2018年3~9月)的260例次输血操作设为对照组,将使用人工核对结合PDA的方法进行(2018年10月至2019年3月)的260例次输血操作设为研究组。比较两组输血操作中的双人操作执行率、取血时间、输血时间及安全隐患发生率。结果使用人工核对结合PDA的方法进行输血操作后,研究组的双人操作执行率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组的取血时间和输血时间均显著少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组的安全隐患发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将人工核对结合PDA应用于胸外科的输血过程中,能够提高护理人员的双人操作执行率,确保取血和输血的时效性,并减少输血安全隐患的发生。
简介:摘要:随着信息技术的不断发展、科技的不断进步,各行各业都在顺应时代潮流,不断与时俱进。教育行业也在不断改变传统教育模式,调整教育方法,结合现代信息技术,有效推动其健康稳定发展。传统小学美术课堂教学多是教师占主导地位,带领学生观摩画作,认识色彩,教学过程多的是采用图片、教科书、文字等形式,相对来说比较单一。因此,学生不能全面了解绘画作品,缺乏创作积极性。如何能够更好地发挥教师的引导作用,激发学生的学习兴趣,让学生全面直观地了解画作?这些是教师在美术教学过程中需要注意的问题。因此,小学美术教师应该积极转变教学观念,改变以往的教学模式,结合信息技术,多角度、多渠道、多方式地带领学生全面了解绘画,让学生体会美、感受美、创作美,增强创作的趣味性,提升创作激情,感悟身边每个美的瞬间。
简介:摘要:随着电网数字化的发展和建设,服务器,交换机,防火墙,智能终端等电子设备在电网中运用越来越广泛,对于设备的维护也越来越频繁。在实际运维过程中,主要是依靠笔记本电脑对设备进行管理和调试。然而在变电站机房内,设备都是放置在网络机柜中,没有调试电脑放置的位置。都是通过一只手托举电脑,另外一只手敲击键盘,该过程易出错,可能会导致设备宕机,从而影响变电站机房的运转。另一方面长时间的站立或者下蹲会导致人员疲劳,工作效率降低,因此提出一种可运用于机柜的便携式电脑支架的概念。
简介:[摘要]:在当前的小学信息技术教学中,最让老师头疼的是学生偷偷打游戏、上网,特别是低年级的学生,对电脑里自带的小游戏更是情有独钟。信息技术课作为一门以计算机操作为主的课程,大部分时间是在机房里进行上课的,因此,课堂纪律是很难把握的,很多信息技术教师总是抱怨自己的课堂中存在着的各种问题,其中一个突出的问题是信息技术课上学生玩游戏的问题比较严重。这一问题引起了很多信息技术教师关注和讨论。不少学生上信息技术课都在千方百计地摆脱教师的控制寻找玩游戏的机会,而教师又在努力探索禁止学生玩游戏的办法。如何因势利导,让学生在“玩游戏”的过程中学会信息技术的基本技能,使电脑游戏的正面作用得到发挥是本文探讨的重点。
简介:【摘要】本文旨在充分利用电脑音乐丰富多彩的音色特点,以传统管弦乐队编制的乐器音色和其编配的结构为基础,加之以电声乐器音色和电子合成器音色等丰富的音乐创作编配方式,拓展电脑音乐创作所带来的新鲜的创意元素和创意思维。
简介:摘要:信息化是当前时代最主要的特征,信息技术的有效应用让人们的生产、生活方式变得更加丰富,作为信息技术发展的产物,平板电脑的出现更是给教育事业带来了全新的机遇。众所周知,语文是小学生主要学习的科目,从小学生的角度来看,学好语文知识具有十分重要的作用,不但可以提升自身的知识水平,同时还能够为日后的语文学习助力。作文教学是小学语文课堂教学的重要组成部分,也是教学重点和难点,在作文教学过程中,传统的教学方式已经不能促进教学目标的实现,更会影响教学质量的提升。对此,在信息化时代下,小学语文教师要始终坚持学生为本的教育教学理念,应用平板电脑开展作文教学,提高教学质量,强化学生写作能力,促进学生的不断进步。