简介：[ 摘要 ] 目的 探讨新婚人群对于生殖健康相关知识的认识程度以及需求，为进一步开展宣教工作提供直接数据。 方法 选取 2013 年 2 月到 2014 年 2 月到 我 站 自 愿参加调查的初婚人群共 852 例，通过调查问卷来了解生殖健康知识的认识程度和需求。 结果 只有 12.6%(107/852) 的人清楚生殖健康知识的具体概念； 39.8%(339/852) 的人没有进行婚检； 35.3%(370/852) 的人没有避孕意识或者有侥幸避孕心理； 56.6%(482/852) 采取避孕套来避孕，其他则选择体外射精避孕或者安全期避孕；获取生殖健康相关知识的途径主要是网络、书刊，其次为医生、计划生育工作着、亲朋好友； 75.4%(642/852) 的人认为要加深对优生优育相关知识的认识，其次为需加强认识避孕节育相关知识、性生活相关知识。 结论 新婚人群对生殖健康相关知识的认识程度不高，思想上不够重视婚检，应该通过多种渠道提高新婚人群生殖健康相关知识的认识。

简介：社会经济上扬带来的健康意识觉醒,让大健康的产业边际也随之扩大。不过,巨大的商业机会下,也潜藏着危机。当健康产业产品、服务日益趋同,竞争白热化越来越明显时,健康产业服务商该如何另辟蹊径寻找出路呢？定制化服务或许是一个机会。在大健康产业范畴中,相比保健品、护肤品和彩妆等大宗用品,生殖健康用品因其私密性的特征,在推介场合、产品体验、

简介：未婚流动青少年是生殖健康服务的重要群体。通过对上海市J区1990名未婚流动青少年的调查发现,未婚流动青少年的非安全性行为令人担忧,生殖健康知识比较匮乏,生殖健康教育需求强烈。所以,需要高度关注未婚流动青少年,为其广泛开展生殖健康宣传教育,积极探索利用新媒体平台,拓宽宣教生殖健康知识的渠道,并加强各部门的合作,共同提高对未婚流动青少年生殖健康服务的水平。

简介：摘要目的分析哈尔滨市女初中学生青春期生殖健康知识的现状。方法本研究共调查哈尔滨市12～15岁女初中学生650名，在对女初中生举办生殖健康讲座前发放调查问卷进行青春期生殖健康知识问卷调查。结果女初中生对妇科疾病、艾滋病传播途径、避孕方法等知识的知晓率较低，获取生殖健康知识主要途径为学校与报刊书籍，92%以上的女初中生认为有必要举办青春期生殖健康知识讲座及健康心理咨询。结论初中学校应该与有关卫生保健机构联合强化女初中学生的生殖健康教育,多途径提升其生殖健康知识的认识水平。

简介：摘要目的分析女性育龄人群生殖道感染与生殖健康。方法在本次研究中选择60例育龄女性生殖道感染患者为研究对象，结合医生诊治和实验室数据检查的结果对生殖道感染和生殖健康的关系进行分析。结果对60例患者的感染类型进行分析，其类型包括念珠菌性阴道炎、滴虫性阴道炎、宫颈炎、细菌性阴道炎、梅毒等，其比例为20%、28.3%、25%、18.3%、8.4%。对不同类型生殖道感染的人数以及学历进行分析，实践证明学历越高，患病人数越少。结论育龄女性需要被列为生殖健康教育的重点人群，针对不同群体的育龄女性需要采用不同的健康教育措施，必要时开展生殖保健指导和教育，预防生殖道感染发生几率。

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简介：摘要国内化妆品的年销售量再创新高，但因其成分复杂，含有的大量化学品大部分不在美国食品药品管理局（theFoodandDrugAdministration，FDA）的监管范围内，其中只有几种已经被研究评估了潜在的危害，如对羟基苯甲酸酯类、对苯二胺、硅氧烷类等。本文主要就化妆品内添加的化学品对生殖健康的影响作一综述。

简介：摘要青少年时期生理和心理都在逐渐成熟，在面对生殖健康时，很容易发生偏差，甚至误入歧途。所以，加强青少年生殖健康咨询工作有着重要的意义，也是刻不容缓的工作。

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简介：摘要目的探讨人工流产对女性生殖健康的影响。方法选择我站2016年3月至2017年1月期间收治的人工流产术患者200例患者，分析患者中出现生殖健康问题的比例，同时分析生殖疾病的原因。结果200例患者中发生生殖感染者为18例，占比9%；其中附件炎为3.5%，宫颈炎2%，阴道炎1.5%，盆腔炎为1.5%，其他为0.5%，其中有过人工流产史的患者要多于无人工流产史的疾病发生率。结论人工流产术在一定程度上会引发生殖道感染，需要做好对应的健康知识宣教，做好避孕与生殖健康工作。

简介：摘要目的本实验的课题主要探讨针对育龄妇女开展生殖健康教育的应用价值。方法先根据随机数字法选取本院2015年5月～2017年6月期间的280例已婚育龄妇女，对所有已婚育龄妇女进行生殖健康教育，对比健康教育前后，育龄妇女知识水平、意外妊娠的变化情况，同时对比健康教育前后的妇科疾病情况。结果健康教育前，120例已婚育龄妇女的生殖健康知识评分为（40.14±8.69），远低于健康教育后的（71.74±12.04），差异具有统计学意义（P＜0.05）；且健康教育前妇科疾病的检出率为44.29%，高于健康教育后的34.64%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论生殖健康教育能够有效提高育龄妇女的健康知识水平，降低妇科疾病的发生率，具有较高的推广价值。

简介：摘要：目的：分析农村妇女生殖健康教育干预效果。方法：选择 2016年 6月 ~2017年 6月于某县调查的农村已婚妇女，共 200例，对其进行生殖健康教育和检查，对比评价授课前后的问卷调查结果。结果：授课后 200例农村妇女生殖感染知识的掌握程度明显优于授课前，授课后认为非常重要的人数从之前的 48.00%增加到 80.00%，一般和不重要的人数也从之前的 30.00%和 22.00%逐渐降低到现在的 19.00%、 2.00%，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：针对农村妇女开展一定的生殖健康教育，在一定程度上有助于极大的改变人们对生殖保健的态度，避免生殖道感染。

简介：目的探讨个性化健康教育对深圳女劳务工生殖健康状况的影响。方法7888例女劳务工随机分为两组：观察组和对照组（每组3944例）。观察组受试者采取个性化健康教育措施（包括健康教育、随访、在线咨询、QQ群服务等）,对照组仅实施1次常规的健康知识教育。观察两组受试者干预前后生殖道感染率、掌握生殖健康知识的情况。结果干预后5个月,观察组相关生殖健康知识掌握情况优于对照组（P〈0.05）。观察组生殖道感染率（6.8%）与对照组（17.8%）比较差异有统计学意义（P﹤0.05）。观察组细菌性阴道炎发生率1.0%（41/3944）,对照组为4.1%（162/3944）;观察组外阴阴道假丝酵母菌病发生率（0.91%）与对照组（3.5%）比较,差异有统计学意义（χ~2=74.02、61.99,P=0.000）。观察组性病发生率（0.08%）与对照组（3.5%）比较,差异有统计学意义（χ~2=4.58,P=0.03）。结论个性化健康教育可显著提高女劳务工对生殖道感染知识的掌握,降低生殖道感染率,提高满意度,值得临床推广。

简介：摘要目的分析应用微信公众平台对行辅助生殖技术患者进行健康教育的效果。方法选择2017年1月—6月在我院实施辅助生殖技术的201例患者为观察组，选择2016年6月—12月在我院实施辅助生殖技术的195例患者为对照组。对照组实施常规健康教育模式，观察组在对照组基础上，应用微信公众号进行健康宣教。比较两组患者对辅助生殖技术相关知识知晓情况及护理满意度。结果观察组辅助生殖技术知识知晓率和护理满意度均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论应用微信公众平台对行辅助生殖技术患者进行健康教育可提高其对相关知识知晓率及对护理的满意度。

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简介：摘要目的主要针对影响妇女生殖健康的因素进行分析，同时对计划生育服务进行探讨和研究。方法随机选取1000例育龄女性作为本次观察对象，通过问卷调查的方式对患者的基本资料进行调查，同时1000例女性均进行妇科检查，记录其检查结果，分析女性生殖道感染情况以及影响生殖道感染的因素，并由此探讨计划生育服务对策。结果经过妇科常规检查后，不同年龄阶段、婚姻状况、文化程度、对疾病的认识程度、家庭月收入等都是妇女生殖健康的影响因素。结论女性的年龄、婚姻状况、文化程度、对疾病的认识程度、家庭月收入等都是妇女生殖健康的重要影响因素，因此，需要紧密结合目前生育政策的调整，提供相适应的避孕节育知识，提高计划生育生殖健康服务，让每位女性都能进行生殖健康检查，降低女性生殖感染率，提高女性的健康状况。

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简介：摘要研究表明不孕症的发病率在逐年增加，我国育龄夫妇中不孕症患者约占２％～６％，受环境因素和生活方式的影响适孕人群生殖能力也在逐渐下降。辅助生殖技术的出现，逐步解决着不孕不育的难题，为许多不孕症者带来了福音。本文就人类辅助生殖技术的发展做一简要论述。

简介：摘要目的探讨系统化健康教育对骨质疏松症病人健康知识知晓率的影响。方法随机抽取我院骨科2015年7月~2016年11月接收的100例骨质疏松病人作为研究对象，将100例病人根据入院顺序进行编号，单号为对照组，双号为干预组，对照组进行口头宣教，干预组进行系统化健康教育，比较两组病人健康知识知晓率。结果系统化健康教育后，干预组在骨质疏松常识、治疗方式、运动以及膳食方面的了解情况都显著优于对照组，差异较明显（P<0.05）。结论对骨质疏松病人实施系统化健康教育，可以提高病人的健康知识知晓率，促使病人建立健康的生活方式，促进疾病的康复。