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17 个结果
  • 简介:一、《条例》的概况(1)体例全从外表结构看,《条例》共分六章,即:著录总则、著录项目、检索点的选取、标目名称的规定、统一题名、参照。这六章全面阐述了各种载体,各种类型文献的著录规则、标目、检索点的选取、参照片的制做。并按我们人们的查找习惯进行编排,由总则到分则,由易到难。文字阅读流畅,条理清晰,逻辑性强。尤为值得编目人员赞赏

  • 标签: 西文文献 检索点 标目 编目人员 文字阅读 著录项目
  • 简介:在提出以上种种“抽象”理论的同时,又进一步对“抽象”思潮进行了总结与概括,如,《管理》一书提出:“书目情报理论是传统书目工作迎接新技术革命的新思想,它的出现被认为是目录学理论的彻底革命,结束了国外目录学以具体书目成果为核心的历史。它的重要意义不仅仅在于创造了书目情报这一术语。更重要的是寻找目录学新的基点,动摇了传统目录学的思想体系”。

  • 标签: 书目情报理论 目录学理论 抽象理论 理论研究
  • 简介:在我国,科技文献的引文分析用于对水利科技文献的研究还不多见.根据文献计量学的原理,本文选择有代表性的五种水利科学期刊进行引文统计与评价,对文献资料的利用动态作出符合客观实际的评论,以改进和提高图书情报服务质量,并希望得出我国

  • 标签: 引文分析 文献计量 科技文献 图书情报服务 论文引用 中文文献
  • 简介:Web2.0境下危机信息传播研究具有理论与现实意义。对危机信息的含义进行阐述,利用传播学研究方法对Web2.0境下危机信息传播过程及要素进行分析,用户以博客、维基、RSS、社区等形式更广泛地参与互动,并成为网络的主体,在深入研究了Web2.0境下危机信息传播特点的基础上,提出科学、合理、可行的对策与措施。

  • 标签: 危机信息 危机管理 信息传播 WEB2.0
  • 简介:对于洞庭湖地区地方文献资源的共建共享,采取合理的实施策略,才能把现有资源进行有效地整合,发挥更好的效益,对于人员的配备、培训、地方文献的征集、分类标准的制定、数据库的建立,注重服务效益等都是至关重要的。

  • 标签: 环洞庭湖 地方文献 共建共享 实施策略
  • 简介:在分析调查数据的基础上,发现web2.0境下用户的信息查询行为表现出一些新的特征,而web2.0提供的环境和用户的社会属性是导致这些新特征出现的主要因素,在此基础上提出了几点改进建议。

  • 标签: WEB2.0 信息查询 信息查询行为
  • 简介:Web2.0境下,用户信息搜寻行为内涵进一步丰富,外延也得到了一定程度的扩展.在分析国外隐含“Web2.0思想”的信息搜寻模型基础上,构建了Web2.0境下用户信息搜寻行为研究框架,对框架的各要素及过程进行了论证,以期为相关研究提供宏观指导.

  • 标签: WEB2 信息搜寻行为 研究框架 信息交流
  • 简介:Web2.0网络环境的迅猛发展使得信息组织日趋重要,文章从Web2.0网络环境下的信息组织的背景出发,分析了Web2.0境下信息组织的特点,主要探讨了基于用户参与的信息组织。

  • 标签: WEB 2.0 用户参与 信息组织
  • 简介:Web2.0境下,酝酿和诞生了多种信息搜索与收集的工具和方式。图书馆应有效利用和借鉴这些工具和方式,为其信息服务寻求多种途径。本文通过对比常用的搜索工具如百度百科与维基百科,帮助读者对二者有更好的认知和选择;同时探讨博客、RSS信息定制以及具有挑战性的威客等信息服务方式在图书馆的应用,力求为读者带来耳目一新的信息体验。

  • 标签: 图书馆 信息服务 途径
  • 简介:随着时代的进步和科学技术的发展,高校图书馆的传统服务模式越来越不能适应当今信息时代的要求。如何创新服务模式,与时代发展同步,是高校图书馆软硬件基础建设、管理与服务理念提升的新课题。基于Web2.0境,从多个角度提出了有效提升高校图书馆服务质量的工作措施和管理建议。

  • 标签: 高校图书馆 WEB2 0环境 创新服务
  • 简介:信息素养是当代高职大学生必备的综合素质之一。开展大学生信息素养教育是高职院校图书馆履行教育职能的重要方式。利用文献调研方法,分析高职院校大学生的信息素养现状,结合Lib2.0的特点,提出了高职院校图书馆信息素养教育的新举措。

  • 标签: LIB2.0 高职院校图书馆 信息素养教育
  • 简介:对蒋永福的《图书馆学通论》做了简要介绍,指出其内容创新和写作特色,并从图书馆发展的角度阐述了图书馆学中一些理论仍然并将永远处于"未定论"之中。

  • 标签: 《图书馆学通论》 书评
  • 简介:基于Web3.0提供的技术环境,本文就高校图书馆个性化读者服务趋势,探讨Web3.0境下的高校图书馆个性化读者服务创新模式。

  • 标签: WEB3.0 信息服务 读者服务 个性化服务