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  • 简介:当孩子小的时候,父母习惯于凡事都为孩子考虑的周全细致。认为宝宝永远都需要自己悉心照顾。但是在孩子3岁以后,孩子会经常要求“自己来”,并拒绝家长的帮助,这对于孩子来讲并非坏事。从心理发展的角度讲,“自己来”标志着宝宝自我意识独立的萌发和增强:从教育的角度讲,“自己来”有益于宝宝独立自理的培养及自信心的培养。那么,如何因势利导把宝宝的意向“自己来”变成正向的力量促其更好地成长发展呢?

  • 标签: 独立意识 心理发展 自我意识 孩子 自信心
  • 简介:  摘 要:独立性是幼儿良好的心理素质和健康个性的重要组成部分。学前幼儿的独立能力体现在自身的社会适应性和独立活动性。学前期是培养幼儿独立能力的关键时期,幼儿在这一阶段的可塑性很强,家庭、幼儿园、社会对幼儿的发展都会起到一定的作用。独立能力的培养不是一日而就的,它需要教师和家长共同的努力来激发幼儿的发展潜能。

  • 标签:   学前儿童 独立 发展 培养
  • 简介:摘要时代的进步对当代大学生独立的培养提出更高的要求,故高等教育在传授大学生知识与能力的同时,也要更加注重大学生的主体性教育,而独立培养是主体性教育的关键和核心内容。如何培养当代大学生的独立,且不受外界阻力与诱惑,不断完善与发展自我是摆在大学教育面前的严峻问题。

  • 标签: 当代大学生独立意识策略
  • 简介:独立性的培养是我国教育中一直呼唤的课题.在当代先进教育思潮的引导下,我们清醒地看到无论是的在主体教育,还是在创新教育中,学生的独立乃是其得以实施的精髓所在.通过对主体教育中独立的自主精神、批判意识、自主选择、主动性、能动性、自我管理能力、自学能力和主体人格等结构特征的分析,在教育活动中,创设条件和机会,构建新型班级活动模式,培育学生完善的独立人格.

  • 标签: 独立意识 学生 主体教育 培养 教育思潮 班级活动
  • 简介:【摘要】幼儿教育对性格的形成人生的规划都有很重要。因此本文就家长和幼儿园两个方面对幼儿独立性这一课题进行探讨和研究。通过对幼儿独立性的研究让家长学习幼儿独立性教育的一些原则和方法,并端正家长的教育观和成长观来提高家庭教育的质量。另外也可以督促幼儿教师自觉积极地学习相关理论,并想办法解决在教育过程中幼儿依赖性强的问题,弥补普遍存在的幼儿独立精神和能力的不足,使幼儿能够全面发展。

  • 标签: 独立性 独立意识 培养和发展
  • 简介:各位股东:根据公司章程第125条和中国证监会(以下简称指导意见)第6条第1款第6项,独立董事应当就独立董事认为可能损害中小股东权益的事项发表独立见的规定,基于该指导意见和公司章程对独立董事诚信与勤勉的责任约束,我们对2004年6月16日临时董事会决议的合法性、所决议题与可能损害中小股东合法权益之间的关联性,以及我们认为,为了维护公司特别是中小股东合法权益应该采取的措施和对策发表如下独立见:

  • 标签: 伊利集团 独立董事 俞伯伟 王斌 上市公司 股东合法权益
  • 简介:蒲松龄在《聊斋志异》中塑造了一些追求人格独立,从事经营活动的新型女性形象。这些形象的塑造表现了蒲松龄关注、同情女性命运,并为女性经济独立的觉醒吹响了号角。《聊斋志异》中表现的“女性独立,必须以经济独立为基础”的新思想是在明末清初,受资本主义生产关系萌芽的影响下产生的,是处在当时社会中女性谋求发展的表现。蒲松龄塑造这些女商人形象,在肯定她们自身价值的同时,也为后世进一步推进男女平等思想奠定了基础。

  • 标签: 女性 经济独立意识 人格独立觉醒
  • 简介:

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  • 简介:摘 要:随着时代不停地变革,培养小学生的独立已成为学校与家长的首要教育目标。作为一名小学教师,应当承担起教育的责任,始终相信学生、坚信学生能够独立完成任务,进而帮助小学生树立自信,塑造良好的性格。同时,小学生的年龄较小,十分喜欢尝试、体验各种事物,教师可以顺势引导,全面掌握小学生这一时期的性格特点以及心理发展特点,具有针对性的培养小学生的独立。基于此,本文主要探寻小学生独立的培养路径,希望能够为大家提供一些参考。

  • 标签: 小学生 独立意识 培养
  • 简介:

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  • 简介:1 勃朗特姐妹的女性独立产生的社会基础勃朗特所生活的那个时代,2 勃朗特姐妹女性独立产生的自觉行动2.1 刻苦勤奋不断学习牧师住房坐落在山顶上,一方面勃朗特三姐妹看到了城镇中正在发展的资本主义社会

  • 标签: 勃朗特姐妹 女性独立 姐妹女性
  • 简介:这种女性的独立正是现代女性所需要的重要品质,简爱已作为独立女性的经典,政治、经济、社会地位的独立并不等于人格上的独立

  • 标签: 勃朗特姐妹 女性独立 姐妹女性
  • 简介:【摘要】:通过体育教学培养学生的体育能力,养成自觉锻炼的习惯,是每一位体育教师义不容辞的责任,也是体育教学向素质教育转型的重要课题和研究方向。提升中学生的体育能力,对身体基本活动能力、运动技能的掌握和增强体质等方面具有很好的促进作用。帮助学生发展自我独立,培养学生运动习惯。在教学过程中,体育教师应考虑如何培养学生的体育能力,并使其养成定期锻炼的习惯,即把能力教育贯穿于整个体育教学之中,使学生养成良好的自主锻炼习惯。

  • 标签: 初中体育 自主意识 培养策略
  • 作者: 朱海燕
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-02-12
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第2期
  • 机构:摘要:独立意识作为现代人格素质的重要组成部分,是青少年进行社会化的重要内容。本文从教育心理理论及实践出发,重点归纳了家庭教育从思想上、实践上和方法上等三个方面对当代大学生独立意识培养的建议。
  • 简介:该文认为,巴赫金的复调小说对话基本公式,即人物之间的对话、人物自身内心的对话(后者包括两种:自己内心矛盾的冲突和把他人意识作为内心的一个对立的话语进行对话)在《寒夜》都得到了充分的运用。

  • 标签: 《寒夜》 复调小说 对话 巴金小说 独立意识 主人公
  • 简介:舒婷是21世纪中国最杰出的女诗人,她最有影响力的诗歌《致橡树》是一首女性的爱情宣言。本文从诗歌本身入手,深入挖掘其中所蕴含的女性的独立精神、平等观念、主体意识和自我价值,并且讨论这样的独立对现代女性爱情观的树立产生的深远影响和现实意义。

  • 标签: 舒婷 爱情观 女性独立 现实意义
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-04-24
  • 简介:摘要:“自立”通俗的讲就是自己的事情自己负责,不过分依赖别人,靠自己的劳动而生活,勇于承担自己的责任,成为方方面面独立的人。小学阶段,学生的自我意识不断发展,并慢慢开始走向自立生活的道路。小学时期如果不注意对孩子自立意的培养,他们就会形成对别人的过分依赖,导致自立意和能力的缺乏。如何培养小学生的自立意?作为教师,我们该做些什么?

  • 标签: 小学生 自立意识 培养
  • 简介:已不是文学理论话语而是哲学话语,建立中国文学理论独立的话语系统,没有独立的话语系统也是造成这种失语现象的重要原因

  • 标签: 增强话语 独立自觉 自觉意识
  • 简介:创业意识的培养是创业教育的源头,是创业教育的灵魂。鉴于独立学院的办学特色和学生特点,创业教育意识的培养应分阶段有所侧重地开展。以创业教育理论为指导,理论联系实际地提高学生实践能力,把创业意识主题教育贯穿于整个大学教育的全过程。

  • 标签: 独立学院 大学生 创业意识 培养