简介：摘要：物理学科对于我国科技水平的提高具有重要性的影响，因此在我国的教育工作当中，物理教学工作备受重视。然而物理学科也是一门学习难度较大的学科，并不是所有学生在进行物理学习的时候，都能够稳步掌握知识，并且迅速跟进教师的课程进度的。相反的，有很多学生常常会在物理学习的过程当中，由于受到各种原因的局限，导致学生的物理成绩掉队，最终仍为物理学困生。基于此本文立足于高二年级的物理学困生辅导策略探索，探究如何进一步提高高二物理学困生的物理成绩。
简介：摘要：微课教学最主要的优势就是能够在较短的时间之内去进行大量的重点知识灌输，这样的教学形式对于提高课堂教学效率具有至关重要的影响。尤其是针对高三这一阶段的学生开展教学活动的时候，微课教学能够发挥非常突出的优势。基于微课教学的这一主要优势，本文立足于高三阶段的物理学科教学，探究如何在高三物理教学活动当中充分发挥微课教学的优势，以微课教学进步，提高学生的复习效率，夯实学生的物理基础。
高二物理学困生辅导策略探讨
浅析如何在高三物理复课教学中开展微课教学
