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简介：李震坚（1922—1992），浙江缙云人。1950年毕业于杭州国立艺术专科学校（后为浙江美术学院，现为中国美术学院）国画科。后留校任教，历任讲师、副教授及教授。为第一批享受国务院特殊津贴专家之一。现代中国人物画（浙派人物画）创始人之一。为中国美术家协会会员、浙江省美术家协会理事、西泠印社社员。著有《李震坚画集》《中国写意人物画》等画册与专著。

简介：<正>1968年,14岁的我接到了南昌三中的入学通知书,当时原以为不会再有机会读书的我,怀着对知识的向往走进了校门。谁知刚入校,学校即被并入"江西省共产主义劳动大学"。开完动员大会后,我们所有的学生和老师被分散到各个县。1969年1月23日凌晨,一行百来人的队伍坐上了驶往东乡的火车,在一个叫寺前的小站,等待着拖拉机把我们一批批接进学校。爬上山坡,零零星星的矮平房围绕着孤零零的一栋两层楼房,那就是我们的学校:没有大

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简介：摘要对于建筑设计者来说,充分了解隔震建筑的性质(如隔震的基本原理、隔震前后建筑性能的变化以及如何通过隔震来确保建筑的使用功能等),这将有助于安全合理的设计隔震建筑以及隔震技术的推广应用。

简介：1945年3月，王震和王首道率领八路军南下支队，由鄂南药姑山进入湘北临湘。有“湘北王”之称的王翦波立即派所属沈万选支队拦路阻击，在箩筐洞被南下支队打得抱头求饶，除少数伤亡外，全部当了俘虏。

简介：摘要减隔震设计是一种能有效减轻结构在地震中遭受损坏的设计方法。本文简要介绍桥梁抗震设计方法的发展和常用的减隔震装置，详细阐述了桥梁隔震设计的具体方法，供大家参考。

简介：阅读教学重在激趣，笔者认为教师要：身先垂范，激发兴趣；教材引领，拓展阅读；合理安排，充分阅读；开展丰富多彩的阅读活动；利用资源，持续激趣。

简介：摘要本文阐述了幼儿语言教学中识字兴趣的激发，并通过游戏作为主要的教学手段，达到激发兴趣的目的，为幼儿教学提供了生机。

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简介：四、泥片成型泥片成型是现代陶艺制作常用的一种方法．把泥料拍成片进行黏结．采用面的构成形式进行组合。

简介：结合多年理论与实践的成型加工技术经验，分析影响成型加工一次性良率和生产效率的种种因素。通过优化铣板程式设计，达到成型加工一次性良率和生产效率提升的目的。

简介：铝基板/铜基板等作为金属基线路板,在机械成型制作中铣刀高速旋转切割金属基,会产生高温和切割金属碎渣,如果不将金属基板和铣刀降温,切割出来的金属屑在金属基板切割的边槽瞬间溶解（在切割产生的高温中溶解）,并迅速冷却结在金属基板上,形成金属质毛刺,造成产品报废,无法修补。

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