学科分类
年份：
不限 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更早
最新 浏览↓
/ 6
共 102 个结果
知识分子与政治
全文阅读
心灵对话，激发潜能

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
创设环境激发兴趣

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
激发兴趣，快乐学习

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
激发交流生成

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
如何激发学生学习英语

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
先声夺人激发兴趣

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
新课改教学中的兴趣激发

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
激发学习兴趣创造高效课堂

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
用兴趣激发学生学习英语

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
激发学生兴趣培养英语技能

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
关注学习状态激发参与热情

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
激发学习兴趣，体验快乐英语

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
培养学习兴趣，激发学习动力

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
小学英语学习动机的激发

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
激发创新思维，培养情感因素

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
如何激发学生的英语学习兴趣

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
浅析学生英语学习兴趣的激发

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
激发学习兴趣促进英语教学
  • 作者： 陆洪燕
  • 学科： 语言文字 > 英语
  • 创建时间：2010-09-19
  • 出处：《时代英语报》 2010年第9期
  • 机构：在英语教学中，如何激发学生的学习兴趣是每位教师必须首先解决的问题。爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”学生对学习有无兴趣直接影响他们的学习效果。教育心理学表明：学生兴趣越浓，课堂注意力就越集中，反应就越敏捷，思维和记忆等智力活动就越有成效。学生对一门学科的兴趣是老师精心培养的结果。在中小学英语教学中，为培养学生学习英语的兴趣，我作了以下几个方面的尝试：

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
激发英语学习兴趣，实施愉快教学

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 末页
关于我们
期刊网介绍
服务条款
知识产权声明
联系我们
特色服务
学术通
定制服务
广告合作
友情链接
期刊合作
期刊合作
合作流程
商务合作
广告服务
产品服务
期刊大全
论文中心
期刊检索
论文检索
客服电话：400-889-0263

客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号

增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322

出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号

广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号

若发现您的权益受到侵害，请立即联系客服QQ(30444492)或邮箱(qikanoline@126.com)，我们会尽快为您处理

版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号