简介：1智力图形观察左边三个图,你能找到其中的规律,并根据这个规律,猜出右边问号中的图形吗？2实习侦探集市上一名小偷在偷钱包的时候,被一位年轻的巡警发现了。警察大喊：＂住手!＂小偷吓得一惊,一看是警察撒腿就跑。警察在后面追,小偷拼命逃跑,两人速度都很快。他们一前一后穿过两个十字路口,跑过五条长街。小偷看没有办法摆脱警察，情急之下就钻进一家塑料模特仓库。警察也跟着跑进仓库。仓库很大，有穿着各种各样衣服的模特，在昏暗的灯光下，这些模特都如同真人一般。警察看不出哪个是塑料模特儿．哪个是小偷。

简介：1。金睛火眼这里有四个形近字，它们中间有一个是与众不同的。你知道是哪个吗？

简介：小精灵们收到了一张时期情绪特训营的邀请函,却看不懂上面写了什么.请你找一面镜子,帮大家“翻译”一下吧。

简介：1.填数求和请将自然数1、2、3、4、5、6、7分别填入下面的空格内,使每个圆环上（共5个）的数之和都是45。（供稿吴长顺）2.实习侦探大侦探马高住在一家宾馆的单人房。晚上10点多,他正准备休息时,忽然听到有人敲门,说：＂先生,您要的夜宵。＂马高回答：＂我没要啊。＂敲门的人说：＂哦,对不起!是隔壁要的。＂过了一会儿,又有人敲门。马高心想：今天是怎么回事？就开门说：＂请进。＂

简介：乐乐姐姐：啦啦啦，六一儿童节到了，祝所有的K迷们节日快乐!这是一个开心的节日，就让我们一起来玩玩开心的游戏吧!

简介：石头、剪刀、布你一定玩过“石头、剪刀、布”这个游戏，现在请你从迷宫的任意一个入口进入，按照石头、剪刀、布的顺序走六次，然后从另外一个口子出来，你能办到吗？

简介：1。推理填数请将适当的数填入空格内，使每条直线（共十条）上的三个数之和都得24。找到突破口，你一定能很快填出来的。试试看，好吗？（供稿吴长顺）

简介：刚刚过去的暑（shǔ）假，吸血鬼德（dé）古拉带着亲人和朋友来了一场疯狂旅行。

简介：不好,超级大坏蛋——蛇怪首领制造了一批邪（xie）恶机器人,它们正在大搞破坏。未来护卫队需要你的帮助,快来一起战斗吧!未来护卫队的重大机密护卫队由三名小勇士组成。队长索尼克是一只完美的蓝色刺猬,唯一的缺点是太受女生欢迎。队花罗茜酷爱粉色,力大无穷。可米是一只身手矫捷的兔子,轻轻一跃就能跳1米高、3米远。可米打不过蛇怪首领,幸亏他是飞毛腿,谁都追不上。请你用画笔＂点亮＂警报器,呼叫队长来支援。

简介：下面这些是跳跳不小心弄掉的拼图,你能猜出这些拼图分别是从本期第几页的图中掉出来的吗？请把正确答案寄给我们吧,猜对有奖哦!

简介：游戏本应是一种令儿童愉悦、为儿童所喜爱的活动，但是笔者在幼儿园观察游戏时，却常听到孩子们这样说：“快点把老师的游戏玩完，好玩我们的游戏。”“老师的游戏”是什么游戏呢？为什么孩子们不喜欢“老师的游戏”呢？我们先来看一个案例。

简介：同学们，在本期的英语ABC沙龙中，让我们走近字母“Y”!如果在单词中，Y字母放在最后，它的发音也是有规律的哟!你能准确读出下面的单词吗？再找找它们都藏在了字谜中的什么位置。

简介：好吧，好吧，又到了开学季。可是不是还要回味疯狂一夏的游戏时间？爆装备？刷经验？练手速？手机游戏玩得绝对爽。你爱玩的手机游戏有哪几款？《奇迹暖暖》《节奏大师》……重点来了，为了不影响学习，你是怎么合理安排时间的？

简介：我园十分重视游戏．在幼儿一日生活安排中．游戏时间总计约2小时左右。但每次结束游戏时．还是会听见有孩子问：“老师，可以再多玩会吗？”既然孩子如此喜欢游戏，而游戏又确确实实能促进孩子的发展，那么，一日活动中游戏的时间还可以再多一些吗？我们能让游戏超过两小时吗？能挑战两个半小时吗？能挑战三小时吗？经过我们的努力，终于成功了!

简介：<正>无论是哪种游戏,儿童都需要有充分的时间去探索和尝试,让幼儿有充分的时间从容地变换其自发的游戏,并自然地遵循着游戏的共同兴趣和情节发展而形成小组,进行同伴间的交流与互动。幼儿需要充分的时间去进行游戏的准备。例如,不论小、

简介：

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简介：摘要：幼儿是教育的根本，而幼儿园一日活动时间安排是否科学合理，直接影响幼儿园课程实施的质量，关系到幼儿在园一日生活的品质，关系到幼儿良好秩序感和安全感的形成。

简介：摘要：为有效促进幼儿园课程游戏化的改革进程，为有效改善幼儿一日活动时间安排机械化的现状，各幼儿园应充分重视弹性时间安排的重要性和意义。新时代背景下，幼儿园教师应根据活动需要，在符合原则的情况下，自觉灵活调配时间，满足幼儿自主活动的需要，从而有效加强对幼儿能力、幼儿习惯以及幼儿态度的培养。本文从重视引导、重视过渡、合理调控、科学掌控4方面对幼儿一日活动的弹性时间安排展开了相关论述，意在促进幼儿健康、全面发展，并帮助幼儿树立正确价值观。

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