简介:教材是课程教学基础,对于课程教学的成败、发展和改革有着非常重要的意义和作用。人才培养目标的实现要通过合理的课程设置及合适的教材来保证和落实。通过对现有主要法语教材分析与对比,认为:目前国内还没有针对高职高专应用法语专业教材;没有体现职业技能特点;教材文化底蕴不足,影响学生跨文化交际能力。找出适合高职院校法语学生的教材:《你好!法语》,并提出高职院校法语专业教材采用和编写对策:应当由两大模块,即以《你好!法语》为主的基础法语教材和各院校自编的专业法语教材组成,从自身出发,形成职业法语教学鲜明特色,在强化法语基础教学前提下突出抓特色,充分体现法语+技能的人才培养模式。
简介:摘要:本文将分析法语专四听写中的常见错误,结合自身教学经验,探讨在基础阶段法语听力教学中可助学生提升听力能力,更好地应对专四听写考试的策略。
简介:如是我闻:一时佛住舍卫国祗树给孤独园。尔时世尊告“诸比丘”:于色不知、不明、不断、不离欲。则不能断苦。如是受想行识,不知、不明、不断、不离欲。则不能断苦。诸比丘:于色若知、若明、若断、若离欲,则能断苦。如是受想行识,若知、若明、若断、若离欲,则能堪任断苦。时诸比丘闻佛所说,欢喜举行。