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  • 简介:“大而不倒”是各国政府一贯奉行的问题金融机构救助原则,它以系统重要性理论、社会成本理论以及公共选择理论为基础,主张对规模庞大或结构复杂的金融机构施以特殊保护。次贷危机爆发后,各国政府对大型复杂的金融机构采取了大规模的救助行动,将“大而不倒”原则的适用推向极致,导致普通纳税人成为危机的最终埋单人.造成政府的巨额财政负担甚至引发主权债务危机,同时催生金融市场的道德风险。破解“大而不倒”难题关乎一国金融体系的稳定和国际金融市场的格局。建议在汲取国际经验教训的基础上,通过隔离“关乎系统的功能”、限制并购活动、引入“沃尔克规则”、建立应急资本制度、设立“生前遗嘱”机制、健全有序清算程序等制度措施,终结金融机构“大而不倒”的神话。

  • 标签: 大而不倒 系统重要性 道德风险 沃尔克规则 有序清算
  • 简介:【摘要】本文运用法学的视角对正外部性激励问题进行重新检视,指出正外部性激励作为一种经济学理论若不加分辨地直接运用于法学领域的话,将会面临在必要性、正当性和可操作性等方面的诸多质疑,从而提出关于在法学研究中如何正确对待经济学知识的反思。

  • 标签: 外部性激励 正外部性 法学视域
  • 简介:

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  • 简介:胡常龙在《政法论坛》2009年第2期撰文认为,检察官客观义务很大程度上是一种证据义务,检察官证据收集和运用的全过程都受制于检察官客观义务的潜移默化的影响。而我国证据立法的缺陷和不足以及司法实践过程中的证据运用的不当现象又对检察官客观义务的司法贯彻形成了严重的羁绊。完善刑事证据立法,根除实践中证据运用的诸多不当做法,

  • 标签: 客观义务 证据法学 检察官 视域 《政法论坛》 证据运用
  • 简介:摘要:高校法学教育作为培养法律人才的重要途径,在塑造国家法治和司法体系中起着至关重要的作用。然而,随着社会的变革和发展,高校法学教育也面临着新的挑战和问题。在意识形态多元化和全球化背景下,法学教育不再仅仅是传授法律知识和技能,而更应关注法治精神、法律道德和社会公正等方面的教育,培养学生正确的法律观念和价值观。因此,针对意识形态视域下高校法学教育的路径建构的研究具有重要的理论和实践意义。

  • 标签: 意识形态视域 高校法学教育 路径建构
  • 简介:摘要:法学专业是一门实践性、综合性的学科,在高校法学人才培养模式的改革和创新中,要从教学的实践性、教学模式的多样性和学科的交叉性等方面出发,构建与社会人才需求相适应,与学生多元化需求相一致的课程体系,明确现阶段高校法学人才培养中存在的主要问题,进而提高教学手段。

  • 标签: 法学教育 高校意识形态工作 路径
  • 简介:摘要:犯罪不仅违反国家法律,还对受害者造成严重伤害。刑法学以犯罪及其刑罚问题为主要研究方向,其中被害人与惩罚密切相关。因此,被害人是刑法理论研究的重要课题。但刑法对被害人规定较少,这在一定程度上对我国刑罚理论体系的完善与发展造成了不利的影响。基于此背景,本文从刑事法律的角度出发,考察了被害人在刑法中的概念和地位,以及被害人对刑法的影响。

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  • 简介:近年来,校园暴力的频率逐渐增加,受害人数逐年增加,不仅不利于学生的成长,而且容易对社会产生不利影响,不利于于社会的和谐。本文通过研究教学法学理论对校园暴力的规范作用,同时进一步对校园暴力产生原因的进行分析,并探讨从教育法理论的角度提出了预防校园暴力的措施。

  • 标签: 教育法学理论 视域 校园暴力 现象
  • 简介:摘要 : 校园暴力是近几年的热点话题, 校园暴力给社会带来 极其严重的 负面影响。校园暴力的出现,不仅无法给学生带来干净舒适的学习环境,同时也不利于学生的身心发展。本文通过教学法学理论对校园暴力展开了分析,分析引发校园暴力的原因,并根据当今的教育实际情况提出了预防校园暴力的相关措施。

  • 标签: 教育法学理论 校园暴力 现象
  • 简介:摘要:我国高校法学教学中已经呈现出交叉融合的现象,为了顺应这一趋势的发展,高校应当对教学方式进行创新,提高高校中法学教学质量、效率,从而为社会输入更多高质量人才,为社会发展作出贡献。

  • 标签: 新文科 法学专业 教学改革 课程融合
  • 简介:摘要:在社会主义核心价值观念的引领下,小学道德与法治教学备受关注。道德与法治科目和传统科目有所区别,它是一门具有引导性的综合学科,对发展学生思维品质和提升道德素养起关键性作用。随着2022年教育部对新课标的颁布,小学道法作为一门学科有了课程标准。本文将基于自身的教育实践,以小学阶段为例,阐述自己的几点思考。

  • 标签: 小学道法学科 新课标 机遇 挑战
  • 简介:摘要:本研究旨在从法学教育视域出发,探讨长沙市高校科技成果转化的创新路径。通过对长沙市高校的科技成果转化情况进行实证研究,结合法学教育的理论和实践,分析高校在科技成果转化中所面临的法律问题和挑战,探讨创新的转化路径。研究发现,高校科技成果转化过程中存在知识产权保护、技术转让、产业化合作等方面的法律问题,需要加强法学教育力量,提升高校师生的法律意识和技术转化能力。最后,本研究提出了在法学教育视域下促进长沙市高校科技成果转化的建议,为高校科技成果转化提供参考和借鉴。

  • 标签: 法学教育 高校科技 创业创新
  • 简介:话说专业法学专业培养法官、检察官、律师等法律人才。在传统认知中,法学专业的人才培养模式比较单一,然而,随着时代对应用型、复合型法律人才的极大需求,国内的政法类院校纷纷优化人才培养模式。以中国政法大学为例,该校的法学专业以培养具有厚基础、宽口径、强能力的复合型、应用型、创新型法律人才为目标,

  • 标签: 法学专业 复合型法律人才 人才培养模式 中国政法大学 专业培养 政法类院校
  • 简介:法律及法律实践都是一种地方性知识,而地方性知识的魅力与优势乃是对于当地事物和事件具有普遍知识无法企及的解释与调节能力,而这恰恰是新建地方高校法学专业的办学特色所在。因此,新建地方高校法学专业的培养目标定位应体现出明确的地方取向,着重培养服务基层的应用型法律人才。新建地方高校应在深入挖掘本土性的法律知识的基础上,加强与地方各部门的合作,改革授课方法,创建特色的师资队伍,走出一条有地方特色的法学教育之路。

  • 标签: 地方性知识 新建地方高校 法学教育 特色
  • 简介:摘要新医改以保障全民全生命周期健康为目标。本研究以新医改要求为基础,凝练出医务人员执业法律素质的现实需求目标,提出并探索卫生法学实务导向式教学改革路径,主要体现在以下3个方面:培育医务人员尊重患者生命健康权、知情同意权、隐私权的法律执业精神;针对不同行业需要设置有契合性的专业教学模块;针对医务人员执业风险进行应对性训练教学。

  • 标签: 新医改 卫生法学 实务导向 教学路径
  • 简介:随着时代发展,法学实践教学在高校教学改革更加重要。在应用型人才培养视域下,法学实践教学基本原则应包括系统性原则、可操作性原则和人本主义原则。其中,系统性原则要求实践教学课程设置全面化和动态化;可操作性原则要求实践教学运作机构、教学方法和配套保障制度的可操作化;人本主义原则要求用科学的人文发展规律推动教学开展,同时以主流道德标尺塑造学生应用型法律工作者社会责任感。

  • 标签: 应用型人才 法学实践教学 系统性 可操作性 人本主义
  • 简介:比较法学研究与教育,是保障和推进"一带一路"共建可持续发展的一项重要工作。比较法学法学的独立分支学科,是法学研究的重要方法,更是一种综合研究能力的充分体现。中外对不同国家的法律进行比较研究有着悠久的历史。在构建人类命运共同体理念成为广泛共识、"一带一路"共建合作前景广阔的新时代,比较法学的研究与教学更是一项非常有意义、有挑战性、有成效的工作,既是研究方法,也是拓展眼界的重要途径,更是一种国际胸怀与智慧,有利于突破局限性,获得融合性,求得共同性的发展。比较法学的研究与教育是培养具有国际视野、有比较研究能力的国际法治人才的基础性工作。共同构建人类命运共同体、共建"一带一路",对比较法学研究成果和人才的需求更加迫切,一系列重要问题亟待通过比较法学研究探求到最佳方案、最便捷路径和最好的政治效果以及经济社会效果与法治效果。

  • 标签: 比较法学 法学研究 人类命运共同体 一带一路
  • 简介:应用法学法律学人必须要从理论法学那里引进现成的探究结论、直接借助理论法学法律学人的智识来解释法制实践现象,应用法学更多地要探究如何将理论法学的探究成果和具体的法制实践结合起来,这就决定了理论法学在探究法制史和法学史、解释法现象时

  • 标签: 初探理法 学应用 应用法学
  • 简介:<正>一、引言:动机、场景、目的《法学研究》是中国社会科学院法学研究所主办的法学理论刊物,被推崇为中国法学杂志的领军宿将和社会科学领域的核心期刊。现任主编梁慧星,副主编冯军、张广兴。2008年,《法学研究》进入而立之年,如果算上1978年和1979年的两期"试刊",那么,至本文为止,《法学研究》共出版29卷175期,刊登法学论文2000余篇,不仅展现了中国法学园地的绮丽风光,而且成就了当代法学史鉴的雄厚基业。海纳百川

  • 标签: 刑法学家 《法学研究》 法学理论 中国法学 崔庆森 犯罪构成
  • 简介:摘要:在目前经济全球化与知识经济大环境中,科技创新已经成为社会进步与经济增长关键动力。高校做为科技创新的主要来源,肩负着创新人才培养和科研成果产出的任务。重庆市是我国西部地区教育与科技的中心,高校科技成果转化对增强地方经济实力与科技创新能力至关重要。在科技成果转化的过程中面临着很多的问题与挑战,比如科研脱离市场需求,知识产权保护不到位,资金投入受限等等。基于此,本文旨在法学教育视域中探索重庆市高校科技成果转化创新之路,为推动科技成果高效转化提供理论支撑与实践指导。

  • 标签: 法学教育 重庆市 高校科技成果转化