简介:〔摘要〕学生对英语的学习兴趣是英语教学的关键,是教育理论与教学实践相联系的具体体现。本文就少数民族地区中专学生入学英语基础普遍较差、厌学和拒学英语等特点,从教学策略的实施着手,讨论如何有效地组织各教学环节,激发学生学习英语的兴趣,提高英语成绩,以切实提高教学效果和教学质量。
简介:<正>随着社会主义市场经济体制的不断完善,改革的进一步深化,教育体制改革的步伐也大大加快,在高校招生并轨基础上,中专招生制度也加大了并轨改革力度,去年云南省中等专业学校开始部分试行并轨。这是改革开放以来教育体制的一项重大变革。招生并轨的优点是:第一、改变了过去统招统分、免费上学的做法。这就打破了传统的只要考上中专就等于有了铁饭碗的观点,使人们深切的认识到,只有认真学习、掌握真本领才有可能自谋职业、自主择业,从而有利于激发学生的学习积极性,提高教学质量,促进社会进步和发展。第二、有利于贯彻教育公平竞争、公正选才的原则。并轨前普通中专招生计划实行的是
简介:2018年4月18日,由广西壮族自治区民族宗教事务委员会、广西壮族自治区人民政府台湾事务办公室主办,南宁市民族宗教事务委员会、南宁市人民政府台湾事务办公室协办,广西民族中等专业学校(广西壮文学校、广西民族高中)、武呜区统战部、武呜区民族宗教事务局承办的2018年“壮族三月三”桂台青少年校园民族文化交流活动在广西民族中专校园内隆重举行,学校数千名各族师生、250名台湾青少年及社会各界嘉宾群众欢聚一堂,桂台各族大联欢,共庆“壮族三月三”。广西壮族自治区人民政府副主席黄俊华等领导亲临活动现场,与学校师生、台湾同胞及各族群众一道参与校园民族文化交流活动。
简介:摘要中职教育的主要任务,就是培养既有一定的基础理论又有实践能力的中等专业技术人才.因为数学课是一门重要的基础课程.所以,在数学教学中,教师更应该重视培养学生的综合素质,从而有利于学生掌握专业课。