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  • 简介:本文对高职焊接专业毕业综合实践实践教学模式进行了探讨,针对目前该实践课程教学中存在的几个难点问题,从课程顶层设计、明确培养目标、完善该课程教学模式等几个方面进行了探索,拟为该课程建设与实施提供一定的参考。

  • 标签: 高职 焊接 毕业综合实践 教学模式
  • 简介:论述毕业综合素质客观评价体系建立的意义,分析企业招聘学生的考核条件及标准,根据学生在校的基本表现,建立起科学、完整、准确的评价体系和方法,并总结、分析该方法试点的实践效果。

  • 标签: 毕业生 综合素质 评价体系 构建
  • 简介:目的:贯彻落实国家深化医药卫生体制改革精神和重庆市护士规范化培训工作实施方案,培养高素质实用型护理人才。方法:我院作为重庆市护士规范化培训基地之一,以“巩固基础、强化技能、提高临床思维能力”为目标,通过建章建制,强化师资力量,严格过程管理等一系列措施,扎实开展护士规范化培训工作。结果:2015年7月第一批本科护士规范化培训结束,共有55人参加并通过重庆市卫生计生委组织的结业考试,合格率100%。年度测评中,2014年度规范化培训学员对规范化培训管理满意度为93.5%,2015年度为94.3%。护士规范化培训学员流失率为9.71%。结论:护士规范化培训管理工作需要明确培训目标,加强过程管理,强化师资队伍,继续完善保障机制,持续改进,不断提高护士规范化培训质量。

  • 标签: 新毕业护士 规范化培训 管理
  • 简介:毕业论文综合评判法张占平毕业论文是大学教学的一个重要环节,因此,对学生论文成绩的评判必须采用科学合理的方法。本文给出的综合评判法能够较真实、全面、合理地反映论文成绩,并具有很强的可操作性。从理论上讲,一篇论文的优劣是多因素的。诸如论文的创新立意、学术...

  • 标签: 综合评判法 毕业论文 论文成绩 评判因素 模糊集 最大隶属原则
  • 简介:自从指导第一部毕业联合作业《家·人》至今已进入第四个年头,虽为"指导",作为一项教学实践活动,我本人实则也在过程中所得颇多。为人师者的本分是在平日的身教言传中将自己的所思所得倾囊相授,而鉴于教师本人与学生在人生体悟及创作阅历上的悬殊,在有限的学制之内,学生未必能够将被传授的知识与经验悉数吸收体认,教师唯有将自己的学识与技能调和转化为一套套的招式和理路——用当今的热词即为"套路"——在学生或未全然消化理解之前,将之预置入学生的认知

  • 标签: 电影剧作 联合作业 父女关系 儿童电影 创作者
  • 简介:毕业综合实践作为高职教育中不可或缺的环节,越来越受到重视。文章从客观实施难度、主观认知错误和方案设计不合理三个方面剖析了毕业综合实践存在的主要问题与原因。最后,针对这些问题提出了高职院校毕业综合实践教学环节的系统设计方案与具体对策。

  • 标签: 高职院校 毕业综合实践 系统设计
  • 简介:[摘要]今年我再次送走了一个小学毕业班。在临近毕业之际,同学之间、师生之间总免不了要互诉心声,而“临别赠言”这一主体性口语交际活动,为他们提供了一次表达情感、交流思想的机会,也为他们搭建了一个张扬个性、展示自己的平台。[关键词]毕业语文实践一、课前做好充分的准备课前我让学生收集有关健康绿色的“离别”这一主题的诗词、名言、赠言等;学生自己制作或购买一些卡片;教师自制多媒体课件;中队长邀请学校领导及所任学科的老师来到班级现场参与互动。二、本课的教法与学法本节课在教学中我作了这样尝试:开篇将以回忆小学生活的种种片段来营造氛围,激发学生倾诉赠言的动机,借以打开写作思路。之后通过辨析赠言的优劣,从而总结赠言的写法。整堂课我将作为一个引导者、合作者参与教学活动。三、本课的教学流程根据本课的内容和我班毕业班的现状我设计本课的教学流程如下......

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  • 简介:楼宇自动化(BA)系统课程实训的核心任务是以实验室里的中央空调模拟系统为对象进行BA监控系统的设计,并撰写设计报告。原有实训的内容设计比较枯燥乏味,与毕业后所从事的实际工作环境脱节,学生缺乏竞争压力,创造力难以发挥体现。因此,引入工程招投标机制,模拟竟标环境,让学生充分调动所学知识,亲历竞争场景,从而得到锻炼和提高,这是楼宇智能化专业毕业综合实践改革的有益尝试。

  • 标签: 楼宇智能化专业 毕业综合实践 改革 模拟招投标
  • 简介:学生管理工作是学校完成教育教学任务、培养合格人才的前提和保障,而毕业生的管理工作更是重中之重。据调查,三年制体育教育专业最后一学期的正常教学时数一般为18~19学时/每周,学生空余时间较多。因为就读学校的层次、所学专业的社会地位、毕业分配的去向等现实问题的影响,师专体育系的毕业生普遍存在学习目的性不强、积极性不高的现象,

  • 标签: 毕业生 学校 合格人才 教学时数 体育教育专业 学生管理工作
  • 简介:2004年,17个国家基础教育课程改革实验区将进行初中毕业与普通高中招生制度的改革。改革要改变以升学考试科目分数简单相加为惟一录取标准的做法,对初中毕业生的综合素质进行评价并以此作为高中招生的重要依据之一。初中毕业综合素质评价是促进学生全面发展的重要举措,

  • 标签: 初中 毕业生 综合素质评价 课程改革 中考 评价标准
  • 简介:近日,逸思教育咨询的胡国志老师遇到这样一件事:一位母亲为帮助女儿迎考复习,辞去工作在家已半年,她每天为孩子的饮食起居问寒问暖,琢磨复习、应考时的注意事项,凡能想到的她都不厌其烦地一一做到了.然而,让母亲伤心和不解的是:女儿有一天竟提出要一个人搬出去住,说这个家让她感到窒息,感到烦.这位母亲在她面前流着眼泪不停地问:"我哪点没做好?你还要什么?"

  • 标签: 正确面对 毕业班综合征 面对毕业班