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简介：摘要音乐，是人们在生活中陶冶情操的一部分，可以通过听音乐来使自己的紧张心情得到缓解。感知音乐，关键的是怎样去鉴赏音乐，这就要求我们在音乐教学中提高学生的鉴赏能力。在现代社会，尤其是在新课程改革下，对于培养学生的鉴赏能力是非常有必要的。

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简介：随着教育事业的不断发展,高校也越来越重视对学生其他艺术能力的培养。舞蹈是一门新的课程能帮助我们对生活和周围世界有更加充分的了解,它是通过肢体来表达内心的情感。本文主要是对高校的舞蹈教育现状进行分析,阐述舞蹈欣赏的内涵,并对如何培养大学生舞蹈欣赏能力进行探讨。

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简介：培养学生的自主学习能力就是让学生自己有自觉、主动的学习态度，能够自觉主动地运用学过的知识和相关资料去思维去探究，去分析去阅读去思考的能力。音乐教师要想培养学生的自主学习能力，就要教会学生欣赏音乐作品的方法，让学生学会用自己的语言去描述听音乐的心灵感悟，注重从不同角度启发学生多方面思考，发展学生的发散性思维能力和创新能力。笔者从自身实践出发，就如何培养学生的自主学习能力，让学生学会欣赏音乐作品提出了自己的一些看法。

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简介：刘胜军，1951年生于济南，中国美术家协会会员、国家一级美术师，山东画院高级画师。自1980年起在省内外文学刊物、美术出版社发表大量书画作品。

简介：猝不及防山姆老大哥，理由特别多。轰炸科索沃，高唱人权歌。

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简介：汉字是中国人的杰作，它的书写要求有一定的标准，最基本的就是笔画正确，间架结构合理。而书法是我国独特的艺术，历史悠久，是中华民族的骄傲。历史悠久．是中华民族的骄傲。“字如其人”，字的好坏可以反映写字人的精神面貌。一笔好字不仅给人美的享受，练字还可以培养我们精力专注，耐心细致，不怕困难的好习惯。

简介：吹一支竹笛，是否听懂渔舟晚唱，烟雨彷徨；画一壁江山，是否彩绘帘外海棠，锦屏鸳鸯；枕一帘幽梦，是否西楼月下忆姣娘；席一许锦云，能否抚琴听雨卧禅房……

简介：《迷失博物馆》迷失博物馆於2013年由梁志和＋黄志恒成立，旨在保存载有身份不明人士的影像之照片和物品，这些人或许是意外地被摄入镜头，或许只是背景中一员，总是面貌不清，身份模糊。从历史景观去研究失去身份的人，以展示和出版来分享其中之诠释。