简介：我是一个幸福的孩子。每天放学回家，奶奶早已为我们做好了美味的晚餐。这些饭菜是怎么做成的呢？我一点也不知道。寒假里，我决定看看奶奶怎么下橱。

简介：有一位刚工作两年的物理老师告诉笔者，他做了一个试验，在教学生画杠杆的力臂时，一个班由老师先讲学生听，讲解时特别强调画图的注意点，讲完后学生再练习画；另一个班则先让学生根据力臂的定义练习画图，然后针对板演集体订正，由学生根据错误归纳出作图的注意点．结果晚上的作业质量截然不同，先讲再做的班错得一塌糊涂．这位老师搞不懂：我讲得那么到位，学生也听得那么认真，为什么差距就那么大呢？

简介：第二次世界大战期间,为了躲避德军的轰炸。佩文西家的四个孩子彼得、苏珊、爱德蒙和露西被母亲送上列车,前往老教授科克先生的城堡里避难。科克教授的城堡坐落在偏远的山区,是一座古老又神秘的建筑,除了教授和管家之外,就只有四兄妹住在这里。在一次捉迷藏游

简介：园本研修与园本教研是有区别的。园本研修除了在园本性和实践性两方面与园本教研有异曲同工之处，它更强调发展性，强调要促进教师发展，促进幼儿发展，促进整个幼儿园的发展。教研、科研、培训三位一体才是园本研修，培训与教研不能分离；后续活动的设计要聚焦问题，要做到有深度，有宽度，有厚度，有温度。这些都使其与园本教研有所区别，可以说，园本研修是更高层次的教育研究和学习，它从园本教研中走来，高于园本教研，优于园本教研，更能有效促进教师的专业发展。

简介：

简介：开门和关门是人的生活中最有意思的行动，门内是多么神秘莫测啊!一个人打开一扇门时，不知道等待着他的是什么。即使是最熟悉的房间，那里钟在滴答作响，壁炉在暮色中闪着红光，也可能会藏有叫人吃惊的事情。管子T可能真的来过（在你外出时），修好了漏水的水龙头。厨师可能忧郁症发作，要求你同意她离开。

简介：请你闭上眼,在脑中想一想“房子”的形象,我几乎可以肯定,你所想到的房子,一定少不了门,没有门的房子是不大可能的。生活中,门是司空见惯的,厚实的木门,沉重的铁门,透明的玻璃门……每一天,我们打开门,又关上门,把这一扇门关好,又去开启下一扇门;开门时的心情不同,门后的人和事也不同。求职者立在接待室门

简介：<正>世界上有无数扇门。有有形的门,有无形的门。在无形的门里,心灵之门是其中之一。它是现实生活中离我们最近的一道门,而它却往往被人们忽略。“它在哪儿?”人们会不由问道。其实,它就在每个人心中。

简介：

简介：摆在面前的,是一扇门,一扇方方正正、普普通通的门,全无装饰,除了把手,便只有一片白色,与墙连为一体,若不是把手在那里,恐怕没有人会注意到这是一扇门。可就是这扇门,给我出了一个天大的难题,令我进退不得。摆在面前的已经不是一扇没人注意的门,而是有关我人生命运的两种选择。打开门,独自承受门后危险;退回去,回到父母

简介：

简介：<正>这个家我已经呆不下去了,这还算是一个家吗?一名女生朝着面前的中年妇女吼道。看样子,她们是一对母女。有本事你就走,走就走,那名女生气冲冲地打开门跑了出去。走了就不要再回来了。听到妈妈这句话,那名女生顿了一下,却又继续跑走了。那名女生名叫刘梅,是一名高一的学生,今年16岁了,一米六五的个头,身材苗条。最近,她经常与家里发生矛盾。今天矛盾终于大爆发了一次。她跑出家后,迎面吹来的冷风令她清醒了一些,平

简介：我看到了一扇门。门后是什么？我恐惧着，我好奇着。我想留在原地，可我还是要向前进。——题记（一）前方有一扇门，颜色像黑夜一般沉重。没有人知道推开门看见的会是悬崖深渊，还是新的世界？

简介：屈静打来电话时,陈克俭正在跟县里的姚副书记汇报工作。姚副书记是陈克俭先前在组织部的老领导,去年改任县委副书记。脱贫攻坚月例会一结束,陈克俭就跟着姚副书记进了他的办公室。马上就要调整干部了,陈克俭想汇报一下自己的思想。

简介：

简介：[幕启。舞台正中设一侧立木板门，门可左右推动，左右开启。门口两侧各设一石凳。[甲、乙分别从舞台两侧上，先后来至门旁，甲推门，从门出，门旁遇乙。甲哈哈哈……吃饭了没有呀？乙哈哈哈……您问的是早饭还是午饭？哈哈……看这天，这天还真够意思……

简介：一道门静静地横在楼道的尽头。楼道里很静,太安静的世界总让人惶恐。楼道上行走的人步履匆匆,他们的神情肃穆,楼道上静止的人目光游离。他们几乎是乞怜般地望着表情肃然的门和医生护士们,企望着能从这扇门里面得到一些声音,哪怕是一声低低的很熟悉的呻吟。

简介：

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简介：不知从何时起,我习惯了把自己一个人关在房间里,就连最亲的人——妈妈,也拒之门外。我每天放学回家,头也不回地走进卧室,＂砰＂的一声,把门以很响亮的方式关上。妈妈一如既往地对我说：＂开门,听我对你说几句话。＂＂作业太多了,写好了再说!＂这是我每次拒绝开门的理由。＂那面包放在这里哟……＂妈妈关切地说。没等妈妈说完,我就不耐烦了：“我知道了，会吃的!”