简介:【摘要】以“群落的结构”为例,通过新疆喀纳斯针叶林和福建武夷山常绿阔叶林两大群落情境,引导学生观察、思考、体会和分析群落相关问题,从不同视角深入学习和理解群落的物种组成、优势种、种间关系、空间结构、季节性,并引人生态位概念,再次基于不同物种的角度加深对群落整体的认识。在学习的过程中,逐步引导学生建立结构与功能观、稳态与平衡观、初步形成进化与适应观,将培养生命观念这一生物学科核心素养落到实处。
简介:摘要:在当前稳步发展职业本科教育,引领带动职业教育整体发展的大潮下,本文分析了农业生物技术专业在植物形态结构与生长发育教学当中引入虚拟仿真的必要性,阐明了农业生物技术专业人才需求及培养现状,积极探索分析本科层次职业教育农业生物技术专业人才培养路径,旨在为本科层次农业生物技术相关专业建设和人才培养模式研究提供参考。
简介:摘要:2021年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。在此背景下,教育工作者要要切实转变教育观念,用科学的教育发展观规划、指导学校的办学行为和“减负增效”的工作,全面推进素质教育,深化课程改革,提高课堂教学教学效率,提升教育质量。本论文就“减负不减质,如何提高课堂效率”这一问题进行深入思考,
简介:摘要:本文研究了农业种植技术对土壤微生物群落的影响。通过综合分析相关文献,本文介绍了农业种植技术的种类及其对土壤微生物群落结构和功能的影响。同时,本文还讨论了这些影响的机制和对农业可持续发展的意义。