简介：

简介：摘要：长久以来，无论是实践领域还是理论研究都将治安干预简单等同为治安管理措施，甚至单纯认为警察所采取的干预办法就是具有强制性质的法定治安管理业务。因此，以往对校园欺凌的处置措施往往从事后出发，官方机构仅充当事后处罚、被动应对的角色，过于强调治安干预的惩罚性和威慑力，处置手段刚性有余但柔性不足。这种理解无疑是不全面的。因此，部分地方在干预罪错未成年人的过程中会陷入“一放了之”“一罚了之”的现实困境，无法从本质上引发欺凌者对社会规范的情感认同，扭转欺凌情境。恶性欺凌事件一经发生，往往给未成年人带来一生难以磨灭的心理伤痛，事后强制性的处罚措施已无法满足当前校园欺凌的形势发展以及治理需要。治安干预的界域与张力事关社会治安秩序维护。特别是校园欺凌治理的权力理性与角色张力，应当从情感互动的视角重新审视治安干预的应用界域。

简介：

简介：摘要：近些年，校园贷发展迅猛，种类繁多。这种互联网时代的新兴产物，的确为尚未具备自足能力的大学生打开了一扇“经济解困”的窗，而各类校园贷的良莠不齐，引起了许多问题，给校园安全和稳定带来隐患。“校园贷”“裸条贷”等乱象时有发生，各式各样校园贷问题频频出现，产生了恶劣的社会影响，引发社会各界人士的广泛关注。本文通过对校园贷存在的治安风险进行分析，提出了一些应对措施，旨在保护在校大学生的身心健康和财产安全。

简介：高校治安综合治理是社会治安综合治理工程的重要组成部分,也是保障高校治安安全和维护社会稳定的重要内容和坚实基础。当今高校治安形势日趋复杂,治安问题突出,根据多年来综合治理实践经验,应从责任考评、群防群治、校警联动和创新教育机制等方面加强综合治理体系建设,以维护高校正常的教学、科研与生活秩序。

简介：治安是个筐,啥都往里装。新时代的来临,从前那个人浮于事的治安处也与时俱进,迎来了新的转机。治安处里无小事,治安处里人不齐。硕士处长、大小老田、艺术家小刘、老处女于芳……形形色色个性人物的粉墨登场使治安处好戏连台,趣事多多。

简介：牡丹江乘警大队现有干警196名，担负着17对旅客列车安全保卫任务。为进一步落实铁道部客运工作“上水平、大变样”的总体部署，确保旅客列车营销机制顺利转变，结合创建工作“上水平、大变样”的总体部署，确保旅客列车营销机制顺利转变，结合创建”治安稳定车、旅客放心车”和构建站车治安防控体系活动的开展，在公安局、牡铁分局和公安处的领导下，我们与列车段、车辆段密切配合，积极筹备、精心组织、勇于开拓、大胆创新，于96年5月份、在牡丹江至北京的465／6次列车上实施了旅客列车车厢治安承包责任制。

简介：

简介：新华网北京2007年1月9日电记者2007年1月9日从公安部获悉，2006年我国有关部门继续深入贯彻落实公安机关维护校园及周边治安秩序“八条措施”，校园治安进一步好转，学生安全感明显增强。

简介：治安权力是治安主体通过其占有的社会资源,运用各种手段,对危害治安秩序和公共安全的行为进行预防、控制、处置,以维护和重塑治安秩序的一种能力。治安权力是国家政治统治与社会管理的基础和保障。依据行使主体的不同,治安权力分为国家治安权力和社会治安权力,两者在不同社会形态中有各自的范围和边界。治安权力的合理运用的本质是对治安权力的保障和规范。

简介：维稳——社会治安（社会管理）综合治理的大智慧，务在持有大治安理念。大治安，外延含超公安管理、社会治安、安邦定国。认知与践行大治安，务要寻觅大治安之线索，掌控大治安之精要，具体则需先洞悉大治安之内容，继把握大治安之关键，再驾驭大治安之格局。大治安之内容是：大治安是大系统；大治安是大团圆；大治安是大智慧。大治安之关键是：以大目标寻求大系统；以大亲情寻求大团圆；以大学识寻求大智慧。大治安之格局是：官、民、匪组成的社会治安防控主体三角；帮、静、治组成的社会治安防控方法三角；后（社会治安问题发生之后）、中（社会治安问题发生之中）、前（社会治安问题发生之前）组成的社会治安防控客体三角。

简介：治安调解是及时处理违反治安管理行为，提高行政效率的重要手段，也是中国特色治安管理处罚制度的重要组成部分。为此，要严格遵守治安调解的原则，灵活运用科学、有效的调解方法，真正树立人民警察良好的社会形象，实现和谐的警民关系。

简介：治安是客观存在的社会现实状况，是反映社会安定和公共安全的一种现存社会状态。治安主要表达的是人们要求安全、和谐生活的愿望以及为达此愿望而付出的努力和追求。而我们对“治安”的传统理解存在过分强调其政治性（阶级性）之不足，忽视了治安词义表达的中性常态化以及治安应用的公共性和秩序追求的衡定性。

简介：治安秩序是一种从治安实体内部建立的秩序,而治安实体具有主观的意识考量。如果治安秩序的建立中缺乏对治安实体主观性的考察,就必然会产生治安权威与治安实体间的冲突,这也是我国治安问题产生的重要原因之一。治安秩序的维护以及对治安秩序评价都必须考虑治安实体的主观性即治安认同。治安认同产生方式是多种多样的,治安原生秩序下的认同来源于治安实体对安全需求的满足,治安基础秩序下治安认同产生于治安规范、治安权威所具备的正当性,但在治安管理秩序下治安认同的产生可以依靠规训的手段来实现。

简介：治安问题是治安实现的障碍,治安问题运行规律的研究是公安学学科研究的基础内容,也是治安学知识体系逻辑演绎的重要环节。治安工作包括治安案件的查处和各种治安问题的预防,治安学对治安问题的理解要兼顾执法和预防两个层面。治安学教材和著作中对治安问题相关内容的安排观点不一,有人将其作为核心内容来阐述其原因、现象和对策,有人将其作为客体内容作为治安治理的对象,有人兼顾两种观点。该如何在治安学中安放治安问题研究的相关内容？理念上,治安学研究和治安工作既要有治安执法的规则意识,又要在国家整体安全观视野下看待社会治安问题,具有＂大治安＂或＂大安全＂的视野;原则上,要兼顾个体安全需求与社会秩序稳定,在特定政体和时代背景下来把握治安学建设;内容上,在治安学学科和治安学课程两个层次下来措置治安问题研究的内容。

简介：加强治安部门的法制建设,对于提高广大治安民警的政治素质、业务素质和执法水平,维护社会稳定和治安稳定,促进依法治国方略的实施,具有十分重要的意义。本文意在阐明加强治安法制建设的重要性,剖析了当前治安民警执法存在的问题,从严格执法、规范执法的角度提出了完善治安法制建设,提高治安管理水平的具体措施。

简介：一我国《治安管理处罚条例》以外的治安罚则(本文为表述方便,故简称为“其他治安罚则”)是指除《治安管理处罚条例》以外的法律、行政法规和行政规章中有关治安处罚的规定。如《全民所有制工业企业法》、《人民银行法》、《妇女权益保障法》、《居民身份证条

简介：摘要：历届教育部部长曾多次提出：“生命不保，何谈教育”，由此可见，在学校教育工作中，师生的的生命安全是第一位的，只有在确保学生生命安全的前提之下，才能谈及如何教育并促使其健康成长。近年来，随着社会的飞速发展，安全预防及周边治安综合治理已经成为农村中小学安全教育的重中之中。本文结合课题研究，阐述了做好农村中小学校园安全预防及周边治安综合治理的一般策略，以供广大教师参考。

简介：罢工权是现代经济社会不可规避的人权之一.现实社会存在错综复杂的罢工隐忧.须加快规范罢工行为以及处置罢工的立法工作,明确包括公安机关在内的各参与主体处置罢工的角色定位;公安机关须侧重罢工现场处置以及秩序维护能力培养,完善罢工处置过程中警察权的约束和保护机制,以对罢工进行规范治理.

简介：“挂牌的目的不是惩罚，而是手段，通过这种方式，提高物管的积极性，物管做得好不好，小区治安好不好，居民只要看小区门口显眼的三色牌就心知肚明。说白了，做得好的，我们在为他们‘打广告’；做得不好，居民完全可以炒掉物管，让物管有压力和紧迫感。”