简介:摘 要:玉米作为屏边县主要粮食作物之一,是稳定粮食生产的重要基础。由于近年来存在的玉米杂交种品种多而杂,影响了我县玉米生产。因此,做好新品种试验示范工作,如何按照市场需求,把农户所需玉米品种调优、形成品种布局合理、配套技术完善到位的良好生产格局,对于提高屏边县玉米生产水平,加快新品种更新换代步伐,保障粮食有效供给,促使农民增产增收,具有十分重要的意义。
简介:摘要:整篇论文围绕屏单系列玉米杂交种制种的整个过程,按不同生育期阶段,分析了影响屏单系列玉米杂交种制种生产的各种因素,总结了提高屏单系列玉米杂交种制种质量和产量的技术措施和经验,从而为提高屏单系列玉米杂交种制种质量和产量提出了好建议以供参考。
简介:摘要:目的:探讨玉米不同株高在抗倒性和杂种优势上的变异规律。方法:对9个株高不同的玉米、水稻和水稻的双亲进行了植株形态、三节型、茎杆穿透力和倒伏率等方面的研究。产量:杂种玉米的穗位高度和穗位系数随杂种玉米的株高而增大。茎秆的粗细因子随着节间长的增加而减小。茎尖穿透强度降低,大田的倒伏率升高。结果:在不同的品种中,不同的株高、不同的穗位高度和不同的节间长之间存在着极显著的负相关。在不同品种间,不同品种间的株高表现出不同程度的差异,不同品种间的株高表现出不同程度的差异。随着株高的增加,超母性和杂种优势指数也随之增加。两个品种的基本节间长都有较高的杂种优势,其中“超母性”要比“超父性”强,“高杆型”也要比“矮杆型”好。茎秆穿透力表现出更高的杂种优势,其超父性比超母性更高。结论:在玉米的株高上,母本比父本更具优势,在穿透力上,父本比母本更具优势,因此,应注重选用具有较低株高和较高穿透力的母本,这样才能更好地选育出抗倒性好的玉米品种。
简介:摘要:随着城乡居民生活水平的提高,人们对稻米的品质要求越来越高,农民也逐步寻求一些高产优质水稻品种,为此优质水稻品种的筛选与推广,成为农业科研人员的一项重要课题,2022年光泽县农业农村局选用7个优质水稻新品种与深两优5814(CK)进行比较试验,结果表明4个参试品种表现高产抗病性强,生育期适中,抗倒能力强,适合光泽县作中稻主推品种。
简介:摘要:杂交水稻的旱种技术是将杂交水稻全生育期都种在没有水层的田地里,是一种旱作节水种植杂交稻的技术;通过选择地势平缓、具备一定雨养且保水保肥能力的旱地,选用适宜旱种的杂交稻品种,规范化应用直播或旱育旱植的技术。与其他的水稻种植方法的不同之处在于,旱种出苗后不需进行灌水。杂交水稻旱种技术在季节性干旱、劳动力短缺、山区背景下水利化程度较低、常年缺水的耕地种植水稻上发挥了巨大优势,具有节水、省力、省工三大优势,投入少产出比高,是保障粮食安全的重要措施之一。尤其在当下耕地非粮化日益严重,菜后旱种杂交稻免耕栽培既保障农民经济收入又能保障粮食安全。杂交水稻的旱种技术由于在种植期间是旱种,因此杂交水稻在对陆生环境的适应性、干旱的抗性、杂草的竞争等方面需要一步步提升,才能更好地做好杂交水稻旱种。
简介:摘要:2008年玉米临储政策出台,实现了粮食增产和农民增收两个目标,2016年玉米临储政策取消,对玉米现货市场产生了一定影响。本文通过选取东北地区及内蒙古东四盟地区和非东北地区不同产地的玉米现货价格数据采用双重差分的方法,分析了在取消玉米临储政策后玉米价格的变动情况,发现东北地区玉米受政策影响较大,临储政策取消后,玉米价格出现下降情况。
简介:摘要:我国教育方针政策历来重视劳动教育,将劳动教育融入生物学科实验智慧课堂教学活动中,不仅可以系统地传递科学知识,培养学生利用信息技术手段获取、处理、传播信息的能力,还能培养学生在参与各种形式的劳动活动中,深化对生命现象和规律的认识,促进学生社会责任、科学探究、科学思维等核心素养的共同发展。本文以“豌豆杂交实验”课程为例,以科学探究为主线,充分调动学生已有生物知识和生活经验,锻炼观察、分析、解决问题的能力,培养创新精神和探究习惯,提高学生对科学探究的实践体验、劳动教育和信息技术的切身感受,全面促进学生生物核心素养以及科技意识、劳动能力和精神等核心素养的发展。
简介:摘要:我国教育方针政策历来重视劳动教育,将劳动教育融入生物学科实验智慧课堂教学活动中,不仅可以系统地传递科学知识,培养学生利用信息技术手段获取、处理、传播信息的能力,还能培养学生在参与各种形式的劳动活动中,深化对生命现象和规律的认识,促进学生社会责任、科学探究、科学思维等核心素养的共同发展。本文以“豌豆杂交实验”课程为例,以科学探究为主线,充分调动学生已有生物知识和生活经验,锻炼观察、分析、解决问题的能力,培养创新精神和探究习惯,提高学生对科学探究的实践体验、劳动教育和信息技术的切身感受,全面促进学生生物核心素养以及科技意识、劳动能力和精神等核心素养的发展。