简介:母亲在电话里说,她想来深圳看我,也看看她未来的儿媳妇。我有些为难,但还是答应了。我有我为难的道理。母亲出生于上世纪50年代,没念过书,一辈子生活在乡村,对许多新鲜的事物看不惯。而我的女友小娜,却是80年代出生的人,热爱一切时尚的东西,染五颜六色的发,穿吊带裙,心情不好
简介:摘要:意境在诗歌能够处于及其重要的地位,在实际教学过程中,学生对意境的特点难以准确概括,通过对学生的前期问卷调查,笔者针对学生提出的不会概括意境特点的问题及存在的困惑深入研究并寻找解决办法,提出通过感知这一途径,使联想和想象更丰满,促进画面生成的方法,能够准确概括意境特点。
简介:英语,作为一种全球通用的语言,已经越来越显示出其霸主的地位。近来,因特网的出现为英语学习大开方便之门。中国的顺利入世和申奥的成功再次掀起了英语学习的高潮。然而,我国教育资源的困乏给英语学习带来很大障碍。由于英语学习的需求不断加大,传统的课堂教学手段已无法满足人们学习英语的需要。随着高科技的发展,方便快捷的因特网已经成为人们生活中必不可少的一部分。借助于因特网的新兴教育产业——电子学习(E-Learning),亦称在线学习(Online-Learning)成为英语学习的最佳媒介,为英语爱好者搭起一个有效的学习平台。本文通过电子学习手段同传统学习手段的比较,阐明电子学习是未来英语学习的最佳途径。
简介:摘要随着教育改革的深入开展以及新课程改革的全面推进,人本管理已成为当代学校管理的新趋势。探讨人本管理的变革方向,对于我们把握现代学校管理的发展趋势,有效地进行现代学校管理创新,推动新课程改革的深入实施,都具有极其重要的意义。
简介:摘要“兴趣是最好的老师”,要想提高课堂教学效果和教学成绩,首先应激发和培养学生学习英语的兴趣。兴趣是激励学生充分发挥潜能,提高教学质量,获得成功的巨大动力。学生只有有了兴趣,才会主动学、乐于学,所以教师要善于激发和培养学生学习英语的动机和兴趣,使学生树立自信心,在愉悦的情境中“乐学”。