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  • 简介:摘要目的分析医患暴力冲突的原因。方法通过阅读分析177篇医患冲突的新闻报道,查找原因。

  • 标签: 医患暴力冲突 原因分析
  • 简介:纷杂的2009年已经过去,这一年,中国在席卷全球的经济危机中傲然独立,以非凡的魄力和意志完成了GDP保八的既定目标,应对国际局势变化和挑战越来越自如和自信。顽强地与命运抗争,守望着自己的幸福。

  • 标签: 社会转型期 暴力冲突 反思 2009年 经济危机 国际局势
  • 简介:【摘 要】协商解决同伴间矛盾冲突是教育部倡导的幼儿阶段重要的学习内容和关键素养之一。权威调研指出,大班幼儿在“处理同伴关系”能力方面准备不足;工作实践中不少教师缺少帮助孩子解决冲突的有效方法。本文以课题组整理出的“冲突解决四步流程图”及“教师指导语”为例来阐述解决幼儿同伴间矛盾冲突的“非暴力沟通”路径。为教师提供可鹰架幼儿交往中解决矛盾冲突能力发展的具体操作步骤和指导用语。

  • 标签: 幼儿  矛盾冲突  非暴力沟通
  • 简介:武装冲突中的性暴力是指在武装冲突的场合下发生的所有的具有性侵害性质的行为。当武装冲突中的性暴力构成国际犯罪时,犯罪行为人要承担个人国际刑事责任。个人承担的国际刑事责任分为直接的个人刑事责任和间接的个人刑事责任。直接的个人刑事责任是指行为人单独或共同实施构成国际犯罪的性暴力所应承担的国际刑事责任。间接的个人刑事责任则是指国家或国家机关以外的团体或组织以及团体或组织的负责人指挥、命令他人实施国际犯罪所应当承担的刑事责任。国家不能承担国际刑事责任。但是,当个人实施的性暴力行为属于“可归因于”国家的行为时,被视为是国家的行为,因此国家要承担国际责任。物质和精神赔偿是国家承担责任对妇女的性暴力的主要形式。

  • 标签: 性暴力 直接刑事责任 间接刑事责任 国家责任
  • 简介:20世纪二三十年代胶东地区发生多起村民抢盐、围攻盐务管理机构的暴力冲突事件。这些冲突既有会党组织的,也有村民自发的。冲突时盐务职员生命构成威胁的同时,也打断正常的农业生产,增加社会治理成本。产生盐业冲突的深层原因是国民政府沿袭传统的盐引制,盐业市场自由化沦为空谈;因缺乏监督约束,盐制实施过程存在诸多弊端,盐政官员极易谋求超过行政职责的私利。私盐贩卖不仅与政府争利,而且影响社会安定。当越来越多的走私群体出现时,整个纳税群体就会集聚起对抗现有盐业体制的潜在力量。这种影响与普通民众对于盐税不断攀升的不满情绪相汇合,容易诱发暴力冲突

  • 标签: 山东盐业 集团利益 暴力 抢盐
  • 简介:摘要在肯尼亚这个多族群国家,族群冲突频繁发生。波克特人作为肯尼亚北部干旱地区的少数族群之一,由其引发的暴力冲突是肯尼亚国家族群冲突的重要组成部分,也是学术界关注与研究的焦点。通过对波克特人历史概况的简要概述,以及该族群传统文化观的简要阐述,来分析心理文化因素对波克特人与其周边族群的暴力冲突产生的影响。不仅有助于加大学术界对波克特人的关注与了解,还有助于丰富从心理文化角度探讨族群暴力冲突领域的学术成果,拓展文化价值在非洲国家暴力冲突之间存在的相关性。

  • 标签: 肯尼亚 波克特人 文化属性 族群冲突
  • 简介:国际防身术同盟的主管比尔·乌尔夫说,"实战差别"指的是格斗技巧或体系与现实暴力冲突之间的差别。想一想你在体育馆里接受的训练和在街头打斗时的区别就知道了。你接受的训练与真实情况的相似性越少,那这个差别就越大。乌尔夫说,"这种实战差别一直都会存在,因为现实中的暴力冲突不可能在没有受伤甚至死亡司能性的练习中被重现。"而你所能做的就是尽可能缩小这个差别,你要考

  • 标签: 模拟训练 暴力 防身术 冲突 乌尔 技巧
  • 简介:中国家庭滋生爱暴力柏燕谊出生于北京一个知识分子家庭,父母都非常喜欢音乐,希望女儿通过音乐的熏陶,提升对美好的感受力,所以从小要求她学习琴艺。五岁时,父母送她学小提琴。她每天练琴六个小时,下楼的时候没有小伙伴在楼下,她只能自己玩,挖挖土或者摘摘草。

  • 标签: 暴力 知识分子家庭 中国家庭 感受力 小提琴 音乐
  • 简介:在《魔戒》之前,彼得·杰克逊被称为“血腥片导演”,其早期作品几乎都是些“血肉横飞”之作。另一方面,他又是一个与时俱进的电影人,善于将暴力元素在不同时期进行转化,逐渐靠近主流,从一个另类的血腥片导演成功转型为兼顾商业与艺术的主流人物。暴力元素从来没有在彼得·杰克逊的影片中消失,只是一直在以不同的方式进行消解。

  • 标签: 暴力元素 消解 变化
  • 简介:摘要:在当前乡镇初级中学发展的过程当中,学生正处于青春期时期,冲突现象可以说是非常正常的现象,像学生之间的冲突、学生与教师和家长的冲突,这些都是在学生成长中可能会出现的情况。因此,本文基于非暴力沟通在解决乡镇初级中学学生冲突中的应用进行研究,仅供参考。

  • 标签: 非暴力沟通 乡镇初级中学 学生冲突
  • 简介:一般理解的暴力是一种强制力,它由作为施暴者的一方强加于受暴者的另一方,以达到施暴者贯彻自身意志的目的。在文化学框架下讨论暴力概念,首先需要明确的是暴力为人类所独有的属性。在此基础上,本文借助挪威政治学理论家加尔通关于"直接暴力"和"间接暴力"的分类,探讨暴力概念内涵的延伸,进而将其置于不同的关联中进行考察。由此可以发现,暴力所具有的强制性特质既体现在身体层面,又体现在符号层面;它或者直接攻击人的身体,带来伤害甚至死亡,或者进入社会关系,与权力结盟,还可进入语言秩序,左右人对世界的感知和认知。可见,无论是以直接的、还是间接的方式,暴力最终都将作用于人,它会摧毁受暴者,使之丧失自我和作为人原本拥有的一切。

  • 标签: 暴力 权力 身体
  • 简介:本文针对目前社会上热议的暴力拆迁与暴力维权问题,从形而下与形而上两个层面对此问题进行了一番探讨与总结,分析了权利与权力之间、不同法律之间、各种利益之间及道德与技术之间等诸多关系的协调问题,并提出了笔者所认为的解决之道。

  • 标签: 权利 权力 利益 《城市拆迁管理条例》 《物权法》
  • 简介:何新田在人民网舆情频道2015年7月2日指出,2015年6月22日23时起,一起名为“网曝江西永新县女初中生打架”的视频在微博广泛传播。视频中,多名初中生模样的女孩对着另一下跪着的女孩殴打时间长达5分钟。

  • 标签: 网络暴力 校园暴力 未成年人犯罪 触发 事件报道 网上报道
  • 简介:如果你认为可怕的山都只是一大堆岩石,我劝你还是好好斟酌一下。下面你将看到可怕的、浑身滚烫的山,它们还时不时地爆发。对了,这就是暴力火山。它们究竟为什么会喷发呢?这是个十分重要的问题。

  • 标签: 火山 暴力 岩石 爆发
  • 简介:前天下午同事邀我打球,六个人。当我和同组的另一同事夹击另一组的一同事时,他竟娇生惯养地赌气下场了,并吼道:"欺负我,教我弟来收拾你们!"当时我心里很生气,夹击嘛?很正常的,况且我们又没有犯规,你怎么可以这样的态度呢?他的弟弟是初中三年级,在我校上学,恰好当时也在旁边的球场打球,听到他哥的"命令",雄赳赳地代替他哥上场,上来后之逼我而来,大有拒我以球场之外的气势。我气直向上顶,面部

  • 标签: 打球 球场暴力 同事 高中三年级 面部 犯规
  • 简介:  最可笑的是,在银行里,安格斯·门罗本来最不可能被卷入这场折磨人的、戏剧化的风波.他是最普通、最不起眼的那种类型--刚过五十,身材矮小,有点发福,头发灰白,品行端正,沉默寡言.他是个害羞的单身汉,没什么朋友,住在小镇那头的一个两间屋的房子里.……

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