简介：摘要文章采用动态的方法对智力资本进行分类与评估，并从财务与市场的角度定义了测量智力资本的指标表达式，然后结合在国内上市的文化传媒行业的年报数据，对该行业的智力资本价值进行实证研究，并获得了有价值的结论。

简介：对智力资本与企业绩效相关性的探讨一直都是智力资本研究的热点问题。本文在对国内外的相关研究成果进行梳理的基础上,构建以智力资本导向的企业财务分析体系,通过产业结构与智力资本结构的协同效应的分析,提出优化东北地区智力资本结构与产业结构协同的对策。

简介：教育资金投入促进智力资本的发展，故其效益可以通过区域智力资本综合得分来给予量化，针对湖北省区域智力资本综合得分和教育各项投入之间的实证研究，得到回归模型并据此分析各项教育资金投入的力度和效率，为湖北省的教育资金投入给出建议以供参考。

简介：根据BSC非财务维度与企业智力资本之间的耦合关系,构建了智力资本分类计量模型,包括学习与成长、内部流程、顾客三大维度以及19个具体指标。为了检验模型对智力资本综合价值的解释力,采用因子分析法对计量模型的三级具体指标进行降维,获得学习与成长维度综合因子、内部流程维度综合因子、顾客维度综合因子以及各个维度下的公共因子。实证分析后发现,学习与成长维度综合因子对智力资本综合价值促进作用最强,顾客维度综合因子次之,内部流程维度综合因子作用最低。

简介：摘要随着人力资本与知识经济的深入发展，智力资本发挥着越来越重要的作用。文章从智力资本三个构成要素分别讨论其对农村劳动力转移就业的不同作用，以期能更好的推动农村劳动力的合理转移。

简介：摘要智力资本管理近年来已经成为了企业关注的热点之一，恰当的智力资本管理可以为企业创造价值，有助于企业持续发展。本文将利用智力资本管理H-S-C模型来探究智力资本对企业绩效的影响，并且结合娱乐传媒行业企业进行实证研究。

简介：想变得更加聪明吗？那就来这里接受智力挑战，一起参加智力大冲浪吧！本期主考官：孙雪性别：多才多艺的小女生爱好：跳舞，弹古筝，看书

简介：一、看谁数得快上图是一个用砖砌的完整无破损的水井，总共使用了多少块砖？看谁数得最快!

简介：仔细看左面每3根火柴为一组，共6组。其中有一组的摆法和其他5组不一样，你知道是哪一组吗？

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简介：

简介：花园里的路4月是一个充满惊喜的月份，兜兜家门前的花园里真是热闹极了。这个花园的小路宽2米，道路的两边都有篱笆，小路呈“回”字形直到花园中心。兜兜想丈量从花园入口到花园中心的路有多长。如果她一直沿着小路前进，那么她到达花园中心总共走了多远？

简介：请在20分钟之内找出下面两幅图中20处微小的差异。

简介：今天思维训练课上，夏老师给我们带来一顿“智力大餐”：请用简便的方法计算78×25＋26×25。我一看，便犯了难，虽然有共同乘数，可是78加上26的和是104，并不是整数呀!这该怎样解决呢？

简介：10月到，国旗飘，举国欢庆乐陶陶。小朋友们，准备好跟雅言姐姐一起进入脑力大爆炸了吗？请小明友们看右图，找出每组数字酌排列规律，并把空白处补充完整。

简介：右边的20幅小图都是从三幅大图中截取的。请你在20分钟之内．找出这20幅小图在大图中的对应位置。

简介：眼睛转向发出声音的地方年龄：新生儿方法：用一个小塑料盒装上几粒豆子，在宝宝的耳朵后面轻轻摇动，宝宝会睁开眼睛，眼球寻找发出声音处。大概7—1O天后，如果妈妈在宝宝的一侧摇动哗铃棒，宝宝就会把头和眼睛都转到摇哗铃棒的方向。这种能力在满月时减弱，3个月时再加强。

简介：吹泡泡年龄：8-9个月方法：宝宝的视力现在已经相当好了，妈妈可以买一些泡泡水或者用洗洁精加水自己做。用吸管或泡泡管吹泡泡给宝宝看，宝宝会喜欢看着泡泡在房间内到处飘，这个游戏有助于宝宝练习追踪移动的物品。不过千万要注意不要让泡泡飘进宝宝眼睛里，刺痛宝宝的眼睛。

简介：<正>小朋友们最喜欢上惠老师的数学课啦!为什么呢?因为惠老师经常会出一些难题考大家,那可太有挑战性了!今天惠老师又带来了一道难题:

简介：巧变字形语文老师上课时出了一道很特别的题目．要求同学们将表1所示的16个方格中的每个“二”字加上两笔，使其组成16个不同的字。你也试试吧!