简介:摘要目的为了进一步提高小儿卡介苗接种成功率的效果,对小儿卡介苗接种方法进行改进。方法将257例符合接种条件的小儿随机分成2组,研究组129例采用逆向穿刺卡介苗接种方法行皮内注射手法接种卡介苗,对照组128例采用传统型卡介苗接种法行皮内注射法接种卡介苟,比较二组方法的首次穿刺效果。结果研究组129例采用逆向穿刺法卡介苗接种方法首次接种成功率为99.22%(128/129)。对照组采用传统型卡介苗接种法首次接种成功率为76.56%(98/128)。逆向穿刺法卡介苗接种方法首次接种成功率高于传统型卡介苗接种法,有统计学意义(x2=51.10,P<0.005)。结论逆向穿刺法卡介苗接种方法优于传统型卡介苗接种法,具有不漏液、接种成功率高的优点。
简介:【摘要】目的 探讨剥夺睡眠法在小儿人工晶体测量检查中的效果观察。方法 选择2018年1月-2021年6月大坪医院眼科先天性白内障需接受人工晶体度数测量检查的儿童80例作为研究对象,随机分为实验组和对照组,实验组采取部分剥夺睡眠法,对照组采取水合氯醛药物镇静法。分析比较两组儿童镇静效果、不良反应发生率、家长满意度指标。结果 实验组镇静效果高于对照组,差异有显著统计学意义(P<0.01);实验组的不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);实验组家长满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论 在小儿人工晶体测量检查中,使用剥夺睡眠法能有效提高儿童镇静效果,减少不良反应的发生,提高患儿家属满意度,值得在临床推广。
简介:自1978年我国实行免疫规划以来,我国预防接种行业取得了显著成绩。如今,预防接种行业不仅要保障受种者的生命健康,还要保障受种者的人格尊严。鉴于此,本文提出了尊严接种这个新概念。尊严接种在预防接种行业中的具体体现为保障受种者的知情权和决定权。该行业为我国公民的人格尊严保障作出了巨大贡献。目前,尽管充分告知的理念已被大部分接种者所接受,同时国家也出台了保障告知工作顺利进行的相关法律,但是仍存在诸多问题(如接种者开展告知工作时,没有给受种者创造良好的私密环境;接种者没有足够的时间去开展告知工作,导致受种者无法充分理解接种相关内容等),导致告知工作的落实情况尚不理想。由此可见,在预防接种工作中,完全实现尊严接种,还需群策群力。
简介:O482.3199053393Ga1-xAl-xAs外延片有源区Al组份的测定方法=MeasurablemethodofaluminiumcompositeofGa1-xAlxAsepitaxialmaterialwithinactiveregion[刊,中]/刘学彦(中科院长春物理所.吉林,长春(130021))//发光学报.—1998,19(4).—361—363利用电致发光测得Ga1-xAlxAs外延片有源区发射光谱,并通过公式计算得出有源区Al组份值。图4表1参3(常唯)O72299053394半绝缘GaAs单晶化学配比的X射线双晶衍射Bond方法测量=BondmethodmeasurementofstoichiometryinSi—GaAsbulkmaterialbydouble
简介:O722002032276X射线驻波方法研究半导体超薄异质外延层=StudyofsemiconductorsuperthinheterostructureswithsynchrotronradiationX-raystandingwavetech-nique[刊,中]/姜晓明,贾全杰,胡天斗,黄宇营,郑文莉,何伟,冼鼎昌(中科院高能物理所.北京(100039)),施斌,蒋最敏,王迅(复旦大学应用表面物理国家重点实验室.上海(200433))//高能物理与核物理.-2001,25(6).-588-594利用双晶单色器和精密二圆衍射仪,在北京同步辐射装置建立了同步辐射X射线驻波实验技术,并用这一实验技术结合X射线衍射方法,研究了Si晶体中外延生长的超薄Ge原子层的微结构。图5参9(李瑞琴)
简介:晶莹的雪花,洁白的食盐和闪耀的宝石,都属于晶体。它们在微观结构上都周期重复着某一种结构。那么人们是怎样对晶体结构进行表征和分类的呢?这就使用到了数学中的群论(GroupTheory)。晶体内部原子排列的具体形式一般称之为晶格,不同的晶体内部原子排列称为具有不同的晶格结构。各种晶格结构又可以归纳为七大晶系,各种晶系分别与14种空间格相对应,在宏观上又可以归结为32种空间点群,在微观上可进一步细分为230个空间群。如果没有群论来表示晶体结构中的对称性等特征,人们在分辨和研究晶体的时候就会一头雾水。不仅如此,在测定分析晶体结构的时候,科学家们正是利用了群论结合晶体衍射的物理原理,才能根据测试数据有效计算出准确的晶体结构。
简介:目的寻找一种在最短时间内能为假丝酵母菌的鉴定提供最多信息的简易培养方法。方法在同一个平板内用分区划线法、多点接种法及小培养对标本进行培养,分离假丝酵母菌。结果一个平板内同时使用三种方法接种培养。可从分区划线法、多点接种法观察到菌落的全貌(如颜色、质地、形态)、种类、数量及生长特性等。可用显微镜从小培养中看到假丝酵母菌的孢子和菌丝的结构。结论由于假丝酵母菌种类繁多导致假丝酵母菌临床感染表现不同,临床诊断和治疗在很大程度上依赖于实验室的检查结果,因此寻找快速有效的鉴定方法至关重要。一个平板内同时用三种方法接种标本进行培养,可大大提高假丝酵母菌的检出率及鉴定效率,并能判定分离出的假丝酵母菌是目的菌株还是污染菌。