简介:进入九十年代中期,当代文学的创作和评论,重新变得活跃起来。虽然是纷纭万状,泥沙俱下,却也显露出勃勃生机。作家和批评家们,在经过一段时期的低迷和彷徨之后,在经受了商品经济大潮的洗礼之后,再度立定了自己的根基,再度回归于文学的家园之中。刚刚从政治权威的束缚中挣脱出来的文学,如何在商品化的倾向弥漫一时的氛围中,坚持自己的独立品格,坚持自己的社会使命,进行积极的文化建设,在时代的大转折中重建社会的理想和文学的理想,成为引人注目的话题。关于文学的理想主义,亦已发生了各种阐释和争论。萃集在这里的一组文章,便是围绕当代文学的理想的命题,回顾既往,展望未来,各抒己见,而又互相呼应的。愿为抛砖之引,以求理想之真。是为赘语。
简介:中国梦,这是一个承载着丰富的历史经验,高扬着美好的现实理想的梦,它的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福,它是建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国的伟大梦想。现在“中国梦”已成为我们国家发展的关键词,成为我们每个中国人身处其中的时代空气。对于以做“梦”和写“梦”为主业的灵魂工作者--作家、艺术家和诗人们来说,怎能不高度重视这个以“中国”命名的伟大的梦想呢?梦是富有文学色彩的,文学理想本身与中国梦就必然有着内在的和多元的关系。现在,人们谈到文学和中国梦时,往往容易把文学外在于中国梦,或只是把文学的功能定位于表达中国梦,或仅仅把中国梦作为文学着力描写的对象而已。其实,我们应该对文学的功能和性质思考得更深刻一点,就能看到文学理想和中国梦之间存在着更为内在的关联。
简介:没想到我会成为一个大学人,更没想到我会成为两所地方高校的校长,并且在两所学校担任校长的时间之和已经超过了十四年。在中国,我算是任职时间比较长的大学校长了。作为校长,我思考最多的自然是如何把学校办好等问题。要办好学校,既要脚踏实地,更要仰望学校的天空,憧憬大学的未来。德国哲学家黑格尔说得好:一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,注定没有未来。在大学众多人员中,校长属于关注大学天空的人。如果校长没有大学理想,大学难有希望与未来。在铜仁职业技术学院担任校长的十年,可以说,就是怀揣着把铜仁职业技术学院办成国家一流高职院校梦想的十年。虽然在铜仁职业技术学院工作的十年已经成为历史,成为过去,但是当年对大学理想的追求将影响我的一生。
简介: 【摘要】:理想的小学数学课堂应呈现民主、自由、合作、进取的教学氛围。在这样的氛围里,学生的个性得到张扬,心情愉悦,好奇心和求知欲不会被压抑,创新意识和创新精神得到培养。如何才能构建这么理想的小学数学课堂呢?我在多年的教学实践中,悟出了以下四个方法:温故知新;师生互动;角色转换;赏识学生。
简介:摘 要:理想教育要有目标、有步骤、有温度、有体感、有差异、有仪式感,使学生看得见摸得着,感受理想的真实,坚定理想信念,最终实现理想。
简介:摘要:教室是学生日常学习过程中所需的基本的物质条件,是直接影响教学质量和学生身心发展的教学空间。良好舒适的教学氛围环境的巧妙设计更能够直接激发出每位学生内在积极丰富的思想情感及体验,形成自主、乐学、求知的独特心理状态,激发学生自身之间,学生自己与课堂教师、书本知识以及其他相关教学活动和常规教学辅助用品之间的互动交流学习和学习互动,从而进一步深入挖掘每位学生各个能力方面的潜在知识能力。