简介：摘要风险渗透到经济生活和社会体系的各个环节，多重风险交织和共存，使风险沟通带有明显的复合特征。风险沟通的传统范式出现由科技范式向民主范式的转变趋势。组织必须考虑在危机传播中不同相关者群体的多样传播需求。风险沟通者在风险信息建构和传播时，要考虑不同文化群体的文化变量，本文引入三种以受众为集中的信息传播角度，通过小众沟通模式解释风险沟通者努力建构和发布信息的内容和方式。

简介：在跨文化广告传播中,它们可以说是跨文化广告传播中,在跨文化语境中对于跨文化广告传播来说

简介：在跨文化广告传播中,它们可以说是跨文化广告传播中,在跨文化语境中对于跨文化广告传播来说

简介：摘要大学的英语学习是英语学习历程中最为重要的阶段。在此之前，我们所接受的英语教学全部都是应试教学，是为了能够让我们顺利通过高考而进行的教学。进入大学之后，这一切已经有了改变，我们教学的目的已经从理论转向了实际的应用。从目前来看，我国的各大高校都已经开始注重英语作为一门语言的工具性，希望能够通过英语的教学，帮助学生更好的理解欧美国家的文化，有助于开阔他们的事业，为他们的未来打下坚实基础。在高效英语的文化教学过程当中，存在着几个重要的变量，他们分别是学生变量、教师教材、教学环境，下文当中，我们将对这几个变量进行深入的介绍，希望能对有关人员起到帮助。

简介：摘要全球化背景下的广告传播是在不同文化背景下的群体之间的广告信息传播与文化的跨文化传播活动，必然受到语言文字、宗教信仰、文化习俗、价值观念差异的影响。文章就影响跨文化广告传播中存在的一些变量进行探讨，对成功实现跨文化广告的传播有所裨益。

简介：在跨文化心理学和文化心理学,跨文化心理测量都是研究文化与行为间关系的重要方法。文化有多种面相,包括:(1)文化地区内众人认同的心理特征;(2)被广泛认定为在文化地区内十分普遍的心理特征;(3)地区文化的历史、制度、自然与人为生态。这些文化变量间只有松散的联系。此外,研究者可以在个人和文化层次测量文化心理变量。文化内容的各种面相和在不同层次测量的文化变量经常发生互动,动态地影响行为。在本文中,我指出文化变量的多样性及其互动对跨文化心理测量在概念和方法上的启示。

简介：媒体融合是一个系统工程,系统内的各个要素有快变量和慢变量之分。能否处理好快变量和慢变量的关系,直接影响媒体融合的整体效果。本文阐述了媒体融合中几组关键的快变量与慢变量,以及需要把握好的几组重要关系,以期为更加系统、协调、有效地推进媒体融合工作提供参考。

简介：摘要高校英语文化教学在英语教学中占据重要的地位，是高校教学中不可忽视的一点。在高校英语教学中，英语文化教学对学生的英语学习具有潜在的推动力，让学生了解一些英语背后基本的本土文化与各个国家之间的文化差异是很有必要的，英语作为一种语言，不仅仅是简单的工具，更是一种深层的文化，蕴藏着极大的哲学价值。然而在当代高校英语教学中，往往会忽视对英语文化的教学，导致英语的学习过程转变成一种功利性的追求，失去了本身的价值，这极大地影响了高校英语教学的前进与发展。因此，探究高校英语文化教学对于高校英语教学具有巨大作用，本文从高校英语文化教学的现状与影响出发，分析与其相关的变量关系，并提出与之相对的变量策略，展开以下叙述。

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简介：从古到今，在天上飞翔都是一个浪漫的想法，但中国的航空货运业一直显得想象力不足。

简介：1．复合函数的定义域例1已知f(x)的定义域为(0,2),求厂(log2x)的定义域．分析许多学生认为在函数f(log2x)中log2x是自变量,因此,由f(x)的定义域(0,2)求出log2x的范围是(-∞,1),从而得f(log2x)的定义域为(-∞,1)．

简介：世界万物皆有态，要么是静态，要么是动态、究其因，皆为内生动力与外在条件交织的共同作用。从量的角度把握事物的态势，常量决定一个事物的常态，变量则决定其变化之态。

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简介：大千世界无所不包，无所不变．时间在变，温度在变，体积在变，…，一切都在改变．这些变化互相影响、互相制约、互相促进．怎样来体验、来认识这些变化，并从中获得具有规律性的东西呢?还是让我们从身边、从日常生活开始吧!

简介：2010年全国高考山东卷（理）22题：已知函数f（x）=lnx-ax＋1-a/x-1,a∈R.

简介：摘要：美食是目的地的文化和符号象征，能够为旅游者带来更丰富的感官体验和文化体验，满足每个人个性化体验需求。品尝地域特色美食、体验地域饮食文化已经成为很多游客出游的首选。本文提出一个饮食猎奇动机的框架，以饮食旅游偏好为中介变量，以不同地区文化差异为调节变量，探讨饮食猎奇动机对游客行为意向的影响。从新奇饮食吸引、文化差异到行为意向，明确了饮食偏好的参与度及后续效应，并为旅游地开发地方特色新奇美食和旅游业的发展提供可参考的建议。

简介：摘要

简介：本文讨论的主题与中国东南部语言多样性有关，语言是影响该区域社会组织的重要变量。语言的差异可以用来区分社会群体，通过研究广东讲客家话的群体与广西讲白话的群体之间的互动，可以说明这一点。