简介：郑光祖的杂剧《王粲登楼》对汉末王粲登楼的史实进行利用、开发，他以特定的人生体验为背景，对王粲的人生境遇重新解读，集中体现了元代文人“空学成补天才，却无度饥寒计”的愤懑，成为关照元代社会观念、时代变迁及民众心理的绝好材料。

简介：摘要：江南园林是明代文人心态的微缩，或造园，或游园，皆是文人性情的流露。明初时期，文人有择山野小居，以此寄托自己不俗的情怀，追求幽静避世、隐居自得的精神境界；至建文时期与友人集聚唱和，官宦同游，欢欣洋溢；晚明风雨飘摇，文人心态颓废空虚，园林建造穷奢极欲，精神寄托渐渐模糊，不复从前。

简介：宋词中出现大量的“梦”，这是与宋代的政治、文化背景的变化密切相关的一种文学“突变”现象。由于宋代文人对社会现实状况的极度失望，全体文人担负着沉重的人生缺憾感和人生空漠感。宋词中的“梦”，正是文人心态的集中体现。

简介：描绘的大量文人婚恋故事,表现出了文人情爱内涵的复杂性,也印证了文人心态的复杂化:男性主义的视角及态度、落拓文人的幻想与慰藉、文人的爱情理想和民主思想的萌动,真实地传达出下层文人对情爱理想的思考.

简介：晚清（1840-1911）是中国社会的重要转型期,社会发生的剧烈变迁极大改变了当时中国文人对自身及外部世界的看法,社会的变迁导致晚清文人的世界观发生了根本性擅变。以章黄学派为代表的晚清知识分子,一方面极力排斥西学,另一方面却潜移默化接受西方新思想中张扬个性、特立独行的精髄,在传统与现代之间徘徊、抉择,不断调整自己的心态,迎合这场发现“人”的、不自觉的文化运动。因而,在此过程中呈现出的魏晋名士风度以及文人自身厚重的文化积淀就不难理解。

简介：近代文学作为晚清文学和现代文学当中不可或缺的一部分,兼有古典和现代两重因素。狭邪小说的创作很好地体现了这一点。狭邪小说不仅仅只是才子佳人模式的续章,更具有隐含的现代性意味,这与当时小说的商品化和晚清末世的文人心态是密不可分的。

简介：

简介：《聊斋志异》中的爱情故事脍炙人口，其中所体现出的新思想、新观念也是有口皆碑。然而，这些爱情观念有时候却会让人产生疑问，甚至出现前后矛盾的地方。本文即提出了“聊斋爱情故事”中的四个疑问，通过对这四个疑问的分析和解答，总结了其中体现出的古代文人心态——即以男人的利益为中心的价值观念；同时也总结了作者之所以会有这种创作心态的原因。

简介：每个人总难免以其当下的立场与态度去理解问题，这种倾向在今天似乎变得尤为明显：曾经被认同的价值或许正遭受质疑，曾经不可理解的事物或许早已得到宽容。时间有时真是解决问题的唯一途径，“一切都在路上”、“永远历史化”、“一切历史都是当代史”，这些常常被人援引的说法，如果能加上认知主体所处的时代性和自身的主体性，也许真的可以全面而立体地描述曾经的历史。

简介：记得我教柳宗元的《小石潭记》和苏轼的《记承天寺夜游》，在引导学生体会作者心境时，不由自主地想起了语文课本中所涉及到的几位具有类似经历的古代文学家，他们都满腹经纶，才思敏捷、谋略过人，有治国安邦之志，

简介：“但开风气不为师”!这话貌似谦虚，实则狂傲。

简介：我想发明一种能让人改变心态的衣服。这种神奇的衣服．口袋底部安装有一部微型（wei,xing）电子计算机。

简介：

简介：东汉前期历经光武34年、明帝18年、章帝15年，和帝4年，共71年。在这短短71年间，刘汉政权经历了初建、兴盛、旁落的巨大落差。士人们心态随着政治环境和统治者政治方略的转变而转变。本文将从光武帝、明帝、章帝以及和帝永元4年前的政治变迁中，探讨士人的生存状态以及士人心态的转变。

简介：

简介：贪污贿赂犯罪人在犯罪的各个阶段具有不同的心理特点,准确把握其心理特征,对于预防、惩治贪污贿赂犯罪具有重要意义.

简介：从元杂剧看元文人的功名心态［广西］阙真在万般皆下品，唯有读书高的封建社会，科举考试、博取功名在历代人们心中都占有很重要的地位。元代，这个中国历史上第一个少数民族统治汉族的时代，由于社会动荡，时代变迁，元代文人的精神面貌和心理状态，发生了很大的变化，从...

简介：高启作为元末明初的一位著名诗人，其成就是巨大的。他一生经历过三个历史阶段。在这三个历史阶段中，高启都有不同的创作风格，其主要原因在于高启面对易代之际时的复杂心态。本文主要是探讨高启在明王朝时期既想追求独立的人生又对政治无法忘怀的矛盾心态对其创作的影响。以此让人们能更加准确、真实地了解这位天才的诗人。

简介：明代中晚期城市园林的大量建造推动了明代绘画中以园林为表现题材的作品日益增加，成为明代绘画中的一个显著特点。明代园林画并不是简单的“清风朗月”、“小桥流水”的园林山水景观的再现，而是文人画家市隐心态的流露。

简介：中国的科举制度，始于隋，成于唐，完于宋，衰于明，绝于清。由当初为国家选拔政治人才的考试制度，逐渐演变为腐蚀知识分子灵魂，禁锢知识分子思想，摧残知识分子人格的精神枷锁。一千多年来，封建统治者利用科举制度来笼络、束缚知识分子，使中国的知识分子深深地打上了科举制度的烙印，形成了独有的心态。