简介:摘要:河南省教育科学十四五规划一般课题《小学美术数字化教学的实践研究》批准号2021YB0872,对小学美术数字化教学进行深入的研究,在课堂教学实践过程中,数字教材显得十分必要,数字技术与学科深度融合的情况下,数字教材是教育改革不可或缺的重要选项,是提高教学质量、促进教学改革、加快实现教育现代化的重要手段,现就小学美术数字教材的研发作一介绍,对数字教材的编写模块进行分析,以利于数字化教学的深入探究。
简介:推进信息技术与教育教学的深度融合,以此撬动教育变革,是当前国家教育发展的战略选择。然而反观现实,我们的课堂离'经常用、普遍用'的信息化教学新常态还有距离,脱离教学环境、偏离教学内容、游离教学过程的现象较为普遍。为探寻促进教育信息化应用的有效抓手,上海市教育委员会组织研发了中小学各学科数字教材,并采取实验先行、稳步推广的应用策略,从2014年9月的15所实验学校参与应用研究逐渐扩展到如今的10个
简介:摘要:随着信息技术的进步和发展,职业教育数字教材的开发已成为推动教育现代化的重要手段。传统教材的纸质化具有时效性差、更新维护困难等缺陷,而数字教材则能够实现信息的及时更新、多媒体形式的呈现,更加贴近学生的学习方式和学习习惯。职业教育数字教材的开发意义重大,不仅可以提高信息的整合和传播效率,更加符合当今学生的学习需求和接受能力,有助于提高教学效果和教学质量。因此,职业教育数字教材开发正处于一个前所未有的发展时期,具有深远的意义和广阔的发展前景。
简介:摘要本文对装备教学数字化教材的系统设计思想、平台、体系结构、信息资源素材库、优点以及管理系统进行了简要研究,得出了有益结论。