学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:主要阐述了大学素质教育的重要性,探讨随机进入式教学模式在课中有的体现和中有课的培训经验,以及就如何更好开展省一级口语比赛和素质教育思想的建议。

  • 标签: 素质教育 随机进入式教学 课赛融合
  • 简介:随着我国高等教育体制和竞技体育管理体制的不断改革,在竞技体育人才培养上逐渐呈现相互融合的趋势,“融合”这一竞技体育人才培养模式受到人们的关注。高校作为优秀人才的重要培养基地,有必要积极创新,从观念创新、组织合作、资源整合、协同管理、学训融合等方面探索有效的实践策略,构建长效融合机制,以期应对“融合”瓶颈问题,并推进体育竞技人才的可持续发展及高校综合实力的全面提升。

  • 标签: 教体融合 长效机制 竞技体育 人才培养 教育
  • 简介:现代学徒制人才培养是现代职业教育体系发展和产业结构调整、企业转型升级的最佳选择。以广州铁路职业技术学院为例,结合学院以工作岗位培养为主的"在岗复合培养"和"分段训结合培养"方式开展现代学徒制的实践探索,提出校企合作、产融合才能有利于现代学徒制人才培养的实施,并对现代学徒制校企双主体育人的基本要求、人才培养方案制定的依据和双导师教学团队的实施等提出一些思考。

  • 标签: 现代学徒制 人才培养模式 双导师制 产教一体
  • 简介:摘要近年来,职业技能大赛在高职教育中掀起了高潮。技能竞赛的一项功能是引领和示范,是检验和激励的一种手段,但决不是全部,决不能因而顾此失彼甚至“以代考”、“以代学”,走向另一种“应试教育”。本文以《水利工程制图与CAD》课程为例,深入研究课程内容及特点,依托技能大赛的导向作用,优化教学过程,让日常教学与技能大赛有效融合

  • 标签: 高职教育技能大赛水利工程制图CAD
  • 简介:高职教育以培养高等技术应用性专门人才为根本任务。根据就业岗位、职业资格考试和专业竞赛的内容及要求,将其融合到高职旅游管理专业的课程体系中,进行课程改革,可推动该专业人才培养模式创新,有效提升学生职业技能。具体实践有:岗证结合设置课程衔接、校企深度合作、实行任务模块化课程教学、建立和利用实训室和实训基地。

  • 标签: 岗证课赛融合 课程改革 高职旅游专业
  • 简介:高职院校要坚持校企合作、产融合的教育教学实践活动,开展校企联合招生、联合培养的现代职业教育校企一体化育人的研究。校企合作、产融合是高职院校专业建设与创新的根本。高职院校要注重校企合作体制机制的管理和提高和校企合作体制机制的建设和完善。

  • 标签: 高职院校 校企合作 产教融合体制机制
  • 简介:通过对产融合的深刻理解并积极探索,以实践案例为主线,阐述了校企合作书写产融合的理念创新、工学结合书写产融合的模式创新、职业性与专业性融合书写产融合的技术创新,行动导向的教学模式书写产融合结出的成果。

  • 标签: 产教融合 校企合作 工学结合 职业性与专业性融合 知行合一
  • 简介:“产融合”是现代职业教育发展的重要指导思想,“产融合”办学模式是职业教育体现特色、保持生命力的必然要求。构建“产融合”办学模式的关键是推动“六个对接”,即职业院校与行业企业对接、专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。本文基于“六个对接”原则,就如何构建现代职业教育“产融合”办学模式进行了深入研究。

  • 标签: 产教融合 校企合作 现代职业教育 模式 构建
  • 简介:2006年,在南京市教研室组织的小学语文名师展示活动上,我第一次执教《爱如茉莉》。印象中,那是一场很有声势的活动,南京市的中青年特级,颇有影响力的几位市学科带头人,都一一登台献课,不同的课型、个性的课堂,吸引了不少老师前来观摩。那时的我,刚评上特级不久,在这样的活动中,要保持一颗平常心,似乎只是个自我宽慰。

  • 标签: 课型 学语文 教学效果 橘黄色 学科带头人 自读课文
  • 简介:8月18日18时(北京时间)地理宝宝:李真白,晚上好!不知你此刻是否在上网。我现在就对你讲述的故事。昨天我们讲到了大胡子及其同伙因涉嫌偷猎,被保护区的警察带走了。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:为了让孩子的入园衔接更自然顺畅,我觉得有必要带她去参加早亲子活动。在走访了多家早教机构后,我最终选了市妇联亲子学苑。因为学苑的“从游戏中学习”的理念与我的想法很契合。

  • 标签: 早期教育 学前教育 幼儿教育 教育环境
  • 简介:摘要教育是复杂的、不可言尽的,同时又是那么至关重要。虽然,教育者们不能明确的定义教育是什么,却能确切的知道教育是指向人的实践活动。自杜威以来,以学生为中心的观念深入人心,学生的主动性、创造性成了教育者们激发的重点。教育者的最高期望便是学生学会自主学习,的终极目的是不

  • 标签: 教育自主学习课程
  • 简介:猪是美国的一项传统比赛,在美国广受欢迎。其比赛规则比较简单,在一段设置障碍的封闭赛程中,哪头猪先到达终点,便是胜者。据统计,猪的直线跑动能力可以达到43.2公里每小时。

  • 标签: 美国 比赛规则
  • 简介:~~

  • 标签: 谢正
  • 简介:地方本科高校、企业和政府作为协同创新中的重要主体,通过产融合模式,围绕共同目标,配合协作,资源互补,从而实现协同创新、利益共赢。目前,在产融合过程中存在着地方本科高校适应行业企业需求的能力不强、企业开展产融合的动力不足、政府职能缺位等问题,要想实现协同共赢,就必须通过加强"四共同"内涵对接、建立健全体制机制、出台相关政策法规、借助外部合作资源等措施保障产融合获得实效。

  • 标签: 协同创新 产教融合 对策建议
  • 简介:叶圣陶膝下两子一女,在他的教育下,都成为国家的栋梁之才。长子叶至善曾任中国少年儿童出版社第一任社长兼总编辑、中国青年出版社副社长;女儿叶至美在中国国际广播电台工作过;次子叶至诚曾任大型文学刊物《雨花》的主编。长子叶至善颇有家父风度。曾经担任叶圣陶秘书的姚兀真说,叶至善深受父亲叶圣陶的影响,在编辑、写作两个领域都勤耕不辍。但凡读者的来信,他都会认真回复,态度谦卑而认真。

  • 标签: 叶至善 子一 文学刊物 出版社副社长 学习成绩 中国青年
  • 简介:绩的优劣好坏.取决于鸽自身的临场发挥.而好的发挥无疑又取决于选手鸽参赛时的精神状态。那么.如何做好参赛前的调教.使选手鸽精力充沛、精神饱满,达到参赛所需要的最佳巅峰状态,使之在比赛时出现意想不到的临场发挥.乃至催生出超水平的发挥?笔者将长期来鸽友的妙招综述于此,供广大鸽友甄别、选用。

  • 标签: 赛鸽 精神状态 临场发挥 巅峰状态 参赛 选手
  • 简介:第二届产融合发展战略国际论坛(IFIE)秋季分论坛近日在常熟举行。此次分论坛由教育部学校规划建设发展中心、中国教育国际交流协会、中国应用技术大学(学院)联盟主办,苏州市人民政府协办。常熟理工学院、常熟市人民政府、新道科技股份有限公司承办。论坛主题:服务创新、致力创业——应用技术大学的职责与使命。

  • 标签: 融合发展战略 国际论坛 中国教育国际交流协会 常熟 市人民政府 理工学院