简介：近年来，花钱上大学已经成为一种普遍现象，但学费的标准如何确定，却缺少充分的依据。在计划经济体制下，教育成本一直是由国家财政来进行补偿的，但随着市场经济体制的建立，居民收入的大幅度增加和教育需求的日趋多样化，这种一成不变的模式发生了变化。缴费生、

简介：高等教育成本补偿政策已在我国高校普遍实行,经历了一个现实的演变历程.高等教育成本补偿是依据利益获得原则和能力支付原则提出的,由接受高等教育的个人或其家庭承担一部分高等教育直接成本的政策.由于国家的支付能力日益下降,而个人的支付能力逐渐提高,我国实施高等教育成本补偿有一定的现实必要性与可能性,是我国社会发展现阶段解决高等教育经费紧张问题的主要措施之一.

简介：<正>一、经济成本的概念在谈教育成本的定义之前,让我们回忆一下经济成本的定义。一般说来,成本的概念影响着商品的生产与服务。应当记住:(1)成本可以用货币或非货币的术语来表示;(2)成本影响着生产者、销售者、购买者与消费者等等经济行为人的经济行为。因此,当生产要素的所有者将生产要素出让给生产者时,生产要素的所有者的成本则由

简介：财富时代，关于“人的价格”问题，理论上是个错综复杂的问题，现实上却是可以做到一目了然的简单事情。人的“基本定价”——成本价格问题是指：父母养大一个孩子要花多少钱。现代人应该搞清楚这件事，不然就会被搞得灰头土脸，里外活得不象人，自己哭也被人笑。

简介：<正>教育成本是为了培养一定熟练程度的劳动后备力量和专门人才,以及提高现有劳动力素质而耗费的教育费用。本文拟对正规教育成本的范围进行初步探讨,并对我国不同程度受教育者的成本进行初步估算,以就教于读者。

简介：现阶段如何对研究生教育成本进行分担和补偿,其责任应该怎样划分,各种说法莫衷一是.因此,讨论如何合理运用市场和政府的积极作用共同构建研究生教育成本的分担与补偿的模式显得尤为重要.

简介：据媒体报道，从直接经济成本看，0～16岁孩子的抚养总成本将达到25万元左右。如估算到子女上高等院校的家庭支出，则高达48万元。估算30岁前的未婚不在读的子女的总成本达到49万元。

简介：目前,高等教育成本分担的意识障碍已被扫除,但成本分担给公众造成的经济、心理压力越来越受到社会关注.本文通过对我国高等教育成本分担历史、现状的回顾及对当前所存在问题的剖析,从加大财政投入、科学合理地核定成本、加强和完善助学系统等方面提出了建议和看法,希冀实现高等教育的成本分担更共公平性与合理性.

简介：<正>教育成本不仅包括用于教员、校舍、设备等方面的公共支出,而且也包括家长及社区的个体教育支付。对个人成本的考察是极为重要的。因为它和一些重要的教育因素诸如教育需求、教育质量、教育公正与公平、公立学校和私立学校成本效益对比等密切相关,这些因素又影响了教育者,教育科学人员和教育行政管理人员。本文即以发展中国家中小学的实证,考察了个

简介：高校会计有提供教育成本信息的神圣使命，高校不仅要树立教育成本观，而且还要树立多维的教育成本观。高校现行的会计制度采用的是收付实现制，记录的是教育事业和科研事业的各项支出，而非权责发生制为基础的教育事业和科研事业的各项费用，所以其制度

简介：高校教育成本核算,是教育事业发展的趋势,是提高高校内部管理水平,合理利用教育资源的有力措施,并为国家财政拨款和制定收费标准提供可靠依据,是提高办学效益的重要途径.

简介：　　　　四、煤炭资源成本补偿的政策建议　　　　煤炭作为国家的战略性资源,由于我国煤炭资源税费中与煤炭资源消耗补偿和环境补偿有关的煤炭资源补偿费、资源税、排污收费等不仅都存在标准低的问题,煤炭资源品价格中与资源价值补偿相关的成本计提不足

简介：分析了建立和实施高等教育成本核算的必要性,解释了高等教育成本的概念,提出高等教育成本核算应遵循的原则、应实施的改革范围及其核算模式和指标分析.

简介：　　对于教育成本的认识首先起源于国外,教育成本概念在20世纪50年代末60年代初教育经济学产生时就出现了.随着对教育经济学研究的深入,教育成本的概念也在不断地丰富着,已形成了一个教育成本概念体系.……

简介：以建立与推行高校教育成本核算制度为目标,从教育成本的会计确认、计量、记录与报告等具体操作层面进行了初步探讨.文中重点分析了教育成本确认与计量的方法,并建议以现行高校账户体系为基本框架,增设教育成本核算科目,并据此编制教育成本报告.

简介：随着我国加入WTO,高等教育对提高国家竞争力日益重要.现阶段,我国高等教育市场是客观存在的.在高等教育规模持续扩大和教育成本居高不下的同时,政府对公立高校的财政支持力度却在不断下降,而国家核定的教育价格标准又长期偏低,远不能弥补学生的培养成本.高等教育价格与教育成本之间呈正向变动的关系.教育作为当前的社会热点之一,必然存在合理定价的问题.政府应适当下放高等教育收费权.同时,应进一步健全价格监督约束机制,完善政府的教育经费供给体系和公立高校的助学体系.

简介：高等教育成本分担政策的实施引起了社会各界的广泛关注.本文从揭示教育成本及高等教育成本分担的涵义入手,较为系统地阐明了高等教育成本分担的内容及实行高等教育成本分担的理论依据,分析了江西省实行教育成本分担的客观必然性及现实可能性,并从江西省具体情况出发,提出了合理分担高等教育成本机制的构想.

简介：本文在对教育成本概念阐述的基础上,给出了高等学校教育成本的概念、高等学校教育成本项目;并以某高等学校教育成本数据为例,分析了高等学校教育成本结构及其影响因素;针对高等学校教育成本递增的特性,提出了管理控制教育成本的对策.

简介：职业教育成本、收益的经济分析,是目前教育经济理论研究的一个重要内容.本文分别从个人和社会两个层面对直接、间接的成本和收益进行详细分析,目的是找出最佳的职业教育投资的均衡点和最优的职业教育收益率,从而为政府制定教育投资政策和计划,正确安排财政收入的分配,提供参考.同时,也为家庭合理安排工资收入,正确进行家庭教育投资提供建议.

简介：教育成本分担中的几个认识问题戚业国教育收费无疑是近年我国社会生活中最为引人关注的热点问题之一，几乎影响到全社会的每一个家庭。在众多关于教育收费的文章中，引用最多的两个理由是“非义务教育”和“较高的回报率”。在非义务教育和收费之间，在教育回报率与收费之...