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  • 简介:摘要:世界教育史可以追溯到数千年前,从古至今有许多的教育家、思想家对教育和社会做出过很大的贡献,同时对如今的教育也具有借鉴参考意义。通过中国古代教育史的回顾、对近现代教育史的分析能够有效帮助教育从业者发现问题;通过对比目前中外典型教育体系差异,能从中发现我国教育体系的欠缺之处,同时也能从中汲取精华,为我国当今的教育实践做出贡献。

  • 标签: 教育制度 教育思想 素质教育 应试教育