简介：鹿寨县实验高级中学 广西壮族自治区柳州市 545600【摘要】篮球运动是高中体育教学的重要组成部分，篮球运动不仅可以训练学生强壮的身体素质和健康的心理素质，还可以培养学生敏锐的反应能力，释放学生的学习压力。研究表明高中体育教学在对篮球运动观念存在一定的偏差，过分重视学生的理论成绩而忽略学生的全面发展等。由此应该加强学校对篮球训练的管理，因此本文围绕高中篮球展开，讲述了学校和教师应该如何上好篮球课。

简介：【摘要】随着教育事业的不断改革和发展，体育课程已经越来越受重视，体育课的地位有了很大的提升。在繁重的文化课程中，体育课便是学生们放松身心的时间。在高中时期，学生们面临着人生的重大转折点，繁重的课程安排让学生们很压抑，体育课便成了学生们短暂的“避风港”。按照国家的呼吁，篮球进校园被推进着，学生全面开始接受篮球教学，学生们通过在体育课上打篮球来挥洒汗水、释放压力，是很好的一种锻炼方式。所以，教师在进行篮球教学时，要做好教学计划，保险体育课篮球教学的目的顺利达到。

简介：摘要：伴随着新课改在全国范围内的推行，学生的学习成绩也不再是学校唯一的关注目标，学生综合素质的提升、全方位能力的培养成为了当前教学目标和教学理念，而体育教学可以有效的锻炼学生身体素质，缓解学生课业压力，是践行新课改教育理念的必要手段之一。而篮球作为体育项目的一种，其竞技性与游戏性让学生在身体素质得到锻炼的同时，以更加积极的态度投入到活动当中，纾解学习压力，因此篮球活动成为了高中体育开展的重要运动项目之一。本文主要探讨了高中时期篮球教学的特点和进行篮球教学的策略，以期在今后的体育教学过程中为高中篮球活动深入展开提供部分参考。

简介：　　摘 要：本文首先分析了小学体育教学的特点。由于小学生正处于生长发育期，自我保护能力相对较弱，所以小学体育课教学呈现出以下特点：课堂教学的趣味性强，训练强度小，体能训练适度，引导孩子用体育来宣泄情绪，培养孩子健身的习惯。然后，探讨了小学体育的教学方法。为了突出小学体育教学特点，结合互联网下小学生生活常识广泛的特点，提出了新的小学教学方法，包括体育课与奥林匹克运动会、语文、数学、舞蹈、游戏等多学科结合，提高体育的趣味性，同时增强体育课的文化元素，旨在为小学体育创新教学提供参考。

简介：【内容摘要】“统编版”语文教材在识字教学方面取得了较大的突破。随着“统编版”教材的推广和使用,识字教学在小学低年级语文教学中也越来越受到重视。但由于“统编版”教材的运行刚刚起步,目前,对“统编版”教材的识字教学部分研究尚少。如何做到深入把握教材理念,充分了解新教材的编写目标,并结合学情探索出更科学、更有趣的识字教学方法,培养学生的自主识字能力,成为了每一位小学语文教师所面临的重要课题。本文更加深入地探讨了“统编版”语文教材在小学低年级识字教学中的特点。通过问卷调查的形式,对当前教师和学生的识字教学情况进行分析,找出导致低年级识字教学效率低下的原因。在课堂实践中,结合小学生的认知水平和心理特点,探究出符合实际的小学低年级识字教学策略,激发学生的识字兴趣,促进学生识字能力的提高。

简介：摘要：伴随着体育事业的不断发展，小学体育教学逐渐受到教师和家长们的不断关注，小学阶段正是培养学生形成茁壮身体，保护学生身心健康的关键时期，有效的体育教学可以达到强身健体，促进学生整体发展的作用。但目前许多教师的教学水平仍需提升，在小学体育教学过程中所采取的教学方式也并不恰当，导致实际的教学活动并没有达到应有的教学效果，阻碍学生整体的发展。因此作为一名合格的小学体育教师，要针对当前体育教学过程中存在的各种问题，并抓住小学体育的教学特点，通过合适的方式充分发挥小学体育教学的特点和作用，进一步提升小学体育的教学水平。

简介：摘要：物理学发展对于社会的推动作用毋庸置疑，无论是专业的细致研究，还是非专业的概括性言论，对此都不讳言。物理研究的思维与方法也被广泛借鉴于其他学科之中，对其他学科的发展起到了巨大的助益之功。所以，物理教学有着举足轻重的意义。

简介：摘要：体育教学作为学校教育的重要组成部分，在实施素质教育的过程中发挥着不可替代的独特作用，因此中职院校在开展体育教育的课程中，需要对教学的特点及存在的问题展开深入的探究，并且寻找科学有效的优化措施，这样学生可以更容易理解与吸收体育教育知识。基于此，下文将对中职学校体育教学特点及教学策略展开详细的分析。

简介：摘要：在教育体系逐渐完善下，传统的教育方法还存在一些限制，无法实现幼儿园的积极发展。当前，幼儿园教学中未加强幼儿身体与思维的思考，所以，要根据幼儿的认知情况，找到适合的教学方法，为幼儿提供更适合的学习机会，并为其构建适合的学习环境，以实现幼儿的全面进步。

简介：摘要：“互联网+”突飞猛进的发展，给我们的生活带来日新月异的巨大机遇同时，我们也看到了互联网技术发展给我们的传统课堂也带来多方优势如：突破时空局限，实现移动教学；实现教学的互动，提供个性化教学；扩充学生视野，实现资源共享；培养自主合作，提升学生素质。本文基于以上几个特点挖掘“互联网+教育”背景下的教学特点和优势，以期在实践中将这些融入到教学中，提高教学质量，提升学生的素质。

简介：摘要：小学英语课程教学存在一定特殊性，在教学形式及教育观念等多个方面和其他阶段英语学习存在明显差别。因此，在开展小学英语课程学习的时候，教师需充分掌握小学生实际状况，有效开展英语教学工作。本文主要研究小学英语课程教学相关特征表现，明确英语教学所面临挑战情况，提出英语课程教学改善策略方法，充分保证小学英语课程教育质量。

简介：摘要：小学英语课程教学存在一定特殊性，在教学形式及教育观念等多个方面和其他阶段英语学习存在明显差别。因此，在开展小学英语课程学习的时候，教师需充分掌握小学生实际状况，有效开展英语教学工作。本文主要研究小学英语课程教学相关特征表现，明确英语教学所面临挑战情况，提出英语课程教学改善策略方法，充分保证小学英语课程教育质量。

简介：摘 要：小学阶段是学生成长和培养的重要阶段，为提升人才培养的质量和效果，近年来，我国逐渐提升了对小学教育的重视，并通过教学改革对小学教师进行引导，逐渐实现了小学课程的改革和优化。为进一步提升小学英语课程的教学效果和质量，文章就当前小学英语课程的发展进行了深入地剖析，先阐述了当前小学英语教学中所表现出来的特点，再分析了小学英语教学中所面临的挑战，期待能够以此为广大教师同仁带来小学英语课程建设的启发。

简介：摘要：社会经济迅速发展以及人们生活水平不断提高的同时，飞机已经成为了人们最主要的出行方式之一。空乘服务人员的热情周到服务，使人们感受到了与众不同的出行体验。我国民航市场的进一步扩大，对高素质空乘人员的需求量也越来越大。所以高校必须在深入分析空乘形体课程教学特点的基础上，积极的探索和研究有助于空乘形体课程教学效率和质量提升的策略，为我国民航市场培养更多的高素质应用型空乘服务人才。

简介：　　【摘要】近几年，随着我国新课程改革不断深化，追求高效课堂已经逐渐成为小学教师普遍关注的焦点问题，在这个大背景下，小学英语也面临较大挑战。首先論述了小学英语教学特点，之后分析小学英语教学所面临的挑战，最后提出几点建议措施。

简介：　　【摘要】近几年，随着我国新课程改革不断深化，追求高效课堂已经逐渐成为小学教师普遍关注的焦点问题，在这个大背景下，小学英语也面临较大挑战。首先論述了小学英语教学特点，之后分析小学英语教学所面临的挑战，最后提出几点建议措施。

简介：摘要：相较于其他类型的体育项目，中长跑对初中学生而言，是一种较为抵触的运动项目。例如篮球等体育项目更具有趣味性和竞技性，因此初中学生们较为喜爱。但就体育效果而言，中长跑这一项目自有其独特的体育、教育价值。所以，在教学中，教师需要认知中长跑教学的价值、要点，然后为本班级的学生设计带有趣味性，且能够吸引他们的训练路径。

简介：摘要：小学英语逐渐受到更多的教育工作者的关注，自从上个世纪以来，我们小学已经全面开设了英语。在小学英语教学中更加注重对小学的英语口语进行训练，让学生从能够听懂英语的表达意思，到能够自己用简单的英语进行交流，这是一个过渡。小学英语是为今后学生系统的学习英语的语法打基础的，作为小学英语教师一定要关注学生的英语学习情况，尊重英语教材中的教学内容设置，从学生的实际接受情况出发，运用恰当的教学手段，寻求合适的教学方法进行高效的英语课堂教学。

简介：　　【摘要】近几年，随着我国新课程改革不断深化，追求高效课堂已经逐渐成为小学教师普遍关注的焦点问题，在这个大背景下，小学英语也面临较大挑战。首先論述了小学英语教学特点，之后分析小学英语教学所面临的挑战，最后提出几点建议措施。

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