简介:摘要教育文化价值的旨归是将学生“文化成人”。中小学语文写字教育使我们能够在中小学语文教育中借助书法的特殊的“道”来实现对学生的“成人”的引领和培养。本文拟在新课程理念背景下和实施的过程中,探究语文教育与写字教育的关系以及如何有效地在语文教育中实施写字教育,更为完整意义的语文教育、有效地提高学生语文素养,做一些尝试性探究。
简介:摘要近年来,我国教育理念在不断地更新和发展,体育教学和运动训练成了体育工作的重点内容。本文从体育教学与运动训练的概念入手,结合现阶段体育教学与运动训练的现状及面临的问题,提出互补性理论,将运动训练与体育教育教学二者有机结合起来,从而有效提高运动员成绩和学校体育教学质量。