简介：本文主要介绍了摩登舞的服饰特色,内容包括竞赛性质和表演性质的服饰,在造型、面料、装饰等方面的特色。

简介：我wǒ有yǒu一yì只zhī小xiǎo花huā狗ɡǒu,它tā是shì我wǒ自zì己jǐ用yòng纸zhǐ做zuò的de玩wán具jù,它tā的de头tóu和hé四sì肢zhī可kě以yǐ活huó动dònɡ。拿ná起qǐ来lái,它tā会huì摇yáo头tóu晃huànɡ脑nǎo,抖dǒu动dònɡ四sì条tiáo腿tuǐ,像xiànɡ在zài“汪wānɡ汪wānɡ”地de叫jiào着zhe要yào与yǔ我wǒ玩wán耍shuǎ。

简介：悄悄告诉你,天空有个癖(pi)好,那就是假装生气,总有那么几天,天空阴沉着脸,扯着风的嗓子.

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简介：对天空来说,云朵是它的脚印,天空在村庄里走来走去,留下来的脚印挂在村庄上空。在这个奇妙温馨的地方,阳光永远不会热辣,因为它不忍心惊扰这样一座宁静的村庄,它只是偷偷地躲在云朵的背后,好奇地瞅着地面。那些云朵像一只只翻飞的蝴蝶,静静地飘荡在村庄的上空,很安详、很甜美、很有韵味……或许在它们看来,这村庄就是一朵硕大的花儿,里面有吮吸不尽的蜜汁。

简介：小浣熊阔力生下来便是盲孩子,它不能看到天空。妈妈告诉阔力:天空一直居住在地球上面,大小浣熊阔力生下来便是盲孩子,它不能看到天空。妈妈告诉阔力:天空一直居住在地球上面,大家都离不开天空。阔力问妈妈:“天空是什么模样?它也长着爪子,浑身毛茸茸吗?妈妈笑着说:“天空究竟是什么模样,妈妈也说不好,但它决不是巨大的浣熊。也许……天空是一个魔法师,喜欢换来换去,变来变去。

简介：闲暇时,我会找个安静的角落,捧一本喜欢的书,在自己的小小世界里独自欢愉,独处但不孤独,惬意而富有情趣。周遭的一切仿佛已经静止,它们屏住呼吸,与我一起在我的青春世界里畅游,乐此不疲。

简介：白福的命运,是从1888年农历十月十四日上午发生改变的。那天,他走过零下三十多度的古城。寒冷像一辆巨大的收割机,将古城的居民收割后装进口袋般的家中。

简介：在低年级阅读教学中,教师要善于运用艺术手段,凭借教材中的情境图,激发学生主动参与的兴趣;要善于从课文内容进行延伸,鼓励学生进行创造性想象,释放他们内心独特的情感体验;要善于鼓励学生“仁者见仁,智者见智”,用自己喜欢的方式读出自己独特的感悟,体验阅读的快乐。

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简介：这也是爱的天空,爱的天空,这由爱点亮的天空

简介：摘要孩子是在不断变化中成长的，这就需要教师有一双慧眼，经常观察每一个孩子的交往，对孩子的教育才可能做到有的放矢。爱每个孩子、关心每个孩子是义不容辞的责任。所以我努力地在班主任这片沃土中寻找着适合班级孩子们成长的方向，关注着每个孩子的快乐与否！

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简介：摘要在体育舞蹈中最适合中老年的舞蹈非摩登舞莫属了，摩登舞动作相比其他舞蹈较为简单，容易学习，而且摩登舞的动作幅度不是很大，这样就非常适合老年人学习。经过对摩登舞的学习，增加了中老年人的运动量，解决了中老年人想要运动而不敢运动的问题。对老年人的身体各项指标都具有一定的益处，也促进了中老年人的业余活动，丰富了中老年人平时的生活。本文使用文献资料法、访谈法、问卷调查等方法，以天津市河东区正在参加摩登舞训练的中老年人作为研究对象，经过对中老年人的舞蹈分析，将中老年人的整体学习舞蹈情况进行调查。为我国中老年人进行摩登舞训练提供科学的指导。

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简介：摘要随着新一轮基础教育课程改革的推进，对话式的阅读教学正成为当代教学改革的方向和新的教学方式。但在具体的阅读教学中，怎样指导学生进行有效的对话呢？本文进行了深入的思考和探索，提出了“创设情境，引导学生与文本的对话”；“走进文本，引导学生与文本直接对话”；“个性改造，做好教师与文本的对话”；“以人为本，营造良好的对话氛围”的教学方式。

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简介：“文从字顺”是作文的基本要求,其意思包含两个方面:一是用词恰当、妥帖,作者心里想的是这样一个东西,所感的是这样一种情境,而所用的词语恰好能表达出来,读者读后的感受与作者期望表达的完全一致;二是句与句之间顺从畅达,文气贯通,能很好地把作者的思想感情有条不紊、井然有序地表达出来,没有任何含混、错乱和别扭之处。

简介：法国著名的物理学家朱尔·昂利·庞加莱(JulesHenriPoincar)在1905年出版的《科学价值》一书中指出:"物理学的新发现已经推翻了物理学过去建立起来的基本原理……电子电磁质量随速度而变化的发现,推翻了质量守恒定律;以太漂移实验的否定结果,推翻了伽利略相对性原理;电磁作用以有限的速度传播,使得电荷之间的相互作用违反了牛顿第三定律,等等."[1]因此庞加莱认为物理学发生了"严重的危机",物理学有必要重新改造.他卓有远见地指出,这种危机实际上是吉兆.本文要讲述的就是关于其中一个吉兆的故事.