简介:摘要阅读教学是小学语文教学的重要内容之一。在新课程理念下,小学语文阅读教学要走出“教教材”的误区,教师要成为阅读课程资源的开发者,引导学生开展拓展阅读,以此促进学生阅读素养的提升。教师要基于文本落点,让拓展阅读有“深度”;对接语用训练,让拓展阅读有“厚度”;链接文本原著,让拓展阅读有“广度”。
简介:摘要阅读教学是培养学生语言能力的重要途径,也是英语教学的重要组成部分。小学生具有好奇心强、热爱故事等特点,以故事为载体来进行阅读教学,不仅可以拓宽阅读教学路径,还可以提高阅读教学的效率。
简介:摘要初中阶段正是学生成长发育的时期,开展丰富有趣的素质拓展训练,符合教育改革的方向,符合国家政策,很好地完善补充了传统体育教育,推动了传统教育模式的改革,提高了现代中学生的整体素质。并且拓展训练满足了现代社会和学生的兴趣需要,因此理应将拓展训练引入中学体育教学。
简介:【摘要】:小学科学课程是一门帮助小学生认识和了解自然科学现象及其规律的基础性课程,是一门培养小学生动手动脑能力的实践性课程,随着新课改的完善和推进,小学科学课程的重要性也逐渐得到大家的认同,新课程体系下小学科学课程家庭资源的开发与应用也应成为大家关注和探讨的方向。在此背景下,笔者针对低段小学科学课程家庭资源开发和利用的重要性,结合具体的教学实践措施等内容,进行细致的探讨论证,希望能够引起更多小学科学教师的重视。
简介:摘要:数学学习比较看重学生的思维能力和计算能力,在数学学习中逻辑思维能力占据重要的部分。提升学生的数学学习能力,应该注重加强学生的思维意识和自主学习,让学生在思维上得到更大的空间,能够领悟数学知识更深的内涵,才能提升自身的数学素养。因此教师在教学过程中,需要注重把握学生的数学素养,从多角度考虑学生的学习情况,根据学习进度来调整自身的教学手段。文章就小学数学教育和教学方式的开展策略进行初步探讨,以供参考。
简介:摘要新形势下如何开展企业工会工作,是充分发挥工人阶级先锋队作用的重要体现。工会作为党领导下的群众组织,在中国革命的各个时期,始终和党保持高度一致,但是在市场经济条件下,工会工作也面临着许多挑战。如何破解难题,适应社会发展,已成摆在工会工作者面前的一项重要任务。