简介：我上初中时,曾去打过三天的工,结果工没打成,回到学校,给了个“警告”处分差点被记大过。那时,我的家庭生活比较困难,我母亲在纺织厂工作,因为纺织业不景气,母亲被迫下岗我的父亲也是建筑公司的一名普通职员。收入微薄,父母亲常为此犯愁。我觉得我都十五六岁了,已经是个男子汉了,应该做点什么,为父母减轻负担这时,一个比我稍长的邻家小哥哥,来找我玩,他向我炫耀他的手表,说那表是他跟他父亲打工挣钱买的,于是,我有了外出打工的念头。

简介：那一天,乌云布满了天空。我们一家人坐在黑乎乎的厨房,灯也没开。妈妈看起来有些憔悴,一缕头发从额前耷拉下来,但她并没有在意,而是说:“今天,我要跟大家说一件事。”“什么事啊?把我们全都召集过来了。”奶奶疑惑地问。全家人的目光都集中到了妈妈身上。

简介：

简介：摘要企业成立于2001年12月，先后经历民营企业、混合所有制企业和国有企业三个发展阶段，地处边境地区，受气候的影响，一直采用季节性生产模式，企业用工也因企业性质、行业性质、地域位置、生产特点等具有比较特殊的特点。企业人员大多数来自外地，部分来自本地，人员情况复杂，总体用工平均年龄较高，普遍存在“打工者”心态，主人翁和以厂为家意识淡薄，总体对生产造成不利的影响，这些年企业采取积极措施调整职工“打工者”心态，调整工人工作心态，维持总体较平衡的状态。

简介：刚毕业进入中国联通半年,王雨芝跟着公司老员工跑了几趟工地,向工人推销"腾讯王卡"。在说服工人之前,她已经给包工头送了联通靓号。2017年8月,三大运营商中体量最小、日子越过越糟糕的联通率先启动混改,引入腾讯、阿里、百度和京东等战略投资者。

简介：摘要高职学生是当前社会发展中重要的技能型、应用型人才，近年来，我国高职院校一直以市场需求为导向，通过校企合作、产教融合等方式，对人才进行培养，大幅度提高了学生的毕业就业率。但就目前实际发展现状来看，整体效果却并不乐观，学生工作满意度低、离职率高等问题仍比较常见，高职院校的生涯教育将会对学生的职业选择、就业成就感以及就业稳定性等产生直接影响，因此生涯教育的开展以及学生生涯适应力的提升都深受重视和关注。

简介：摘要高职学生是当前社会发展中重要的技能型、应用型人才，近年来，我国高职院校一直以市场需求为导向，通过校企合作、产教融合等方式，对人才进行培养，大幅度提高了学生的毕业就业率。但就目前实际发展现状来看，整体效果却并不乐观，学生工作满意度低、离职率高等问题仍比较常见，高职院校的生涯教育将会对学生的职业选择、就业成就感以及就业稳定性等产生直接影响，因此生涯教育的开展以及学生生涯适应力的提升都深受重视和关注。

简介：当今社会青年职业生涯发展与管理的背景都发生了剧烈而快速的变化,易变性职业生涯应运而生。易变性职业生涯定向(Proteancareerorientation,PCO)是个体通过对职业生涯进行自主管理来实现主观职业成功的一种倾向。其自主导向和个体价值观驱动机制能够促进青年生涯发展中的自主管理,表现为:在职业成功的界定上从依赖传统的客观标准到依赖内心的主观标准;在心理契约上从依赖组织承诺到依赖个人就业竞争力;在生涯管理责任上实现由被动管理向个体自主管理转变。

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简介：摘要B市一直是人口流入重地，许多外来务工人员不惜拖家带口来到此地寻求更多发展，因其户口政策受限，民办打工子弟学校则承载了外来务工人员子女的教育职能。随着B市多项政策的出台、城市资源的调配以及大城市的物质压力的增加，使得许多打工子弟学校教师出现多重挑战。本文就此以B市民办打工子弟学校教师发展困境和问题为研究对象，通过开展访谈的方法进行研究，从宏观中观微观三个层面分析了困境成因，为打工子弟学校教师个人发展提供帮助，同时为B市外来人口管控政策提供现实依据。

简介：如果给新高考列一份搜索榜单,“生涯规划”一定是频频上热搜的词汇,它在高中生相关的群体中,属于人人都听过,却没几个人能说清是什么的东西。那到底什么是生涯规划呢?简要来说,就是对自己未来的生活进行有目的、有计划、有系统的准备和安排,体验不同的人生角色,追求属于自己的人生理想。在新高考的背景下,生涯规划要求我们尽早规划自己的人生,由自己未来想从事的职业来倒推大学要报考的专业,再确定对应的选科方案。

简介：摘要对于青年来说，在工作中实现自己的事业梦想、找到人生的价值是至关重要的。而对于企业来说，挖掘青年的巨大潜力、合理配置人力资源能极大程度提高企业核心竞争力，为企业长远发展注入源源不断的活力，对实现企业战略目标具有重要意义。企业做好青年职业生涯导航，对青年进行正确引导和培养来助推青年员工成长成才？这是合作共赢、相互促进、共同发展的“良好合作”，对企业和青年员工都具有十分重要的意义。

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简介：摘要《我的帝王生涯》是苏童的新历史主义长篇小说，讲述了在一个架空时代，“我”被推上王位，后又沦为走索艺人的故事。小说全篇用第一人称，语言风格秾艳阴冷，似真似幻，意象丰富，核心意象是象征自由却又无比脆弱的“鸟”。

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简介：摘要在当今时代背景下，高考至今为止仍旧是学生的第一大考，决定这学生的未来。所以，在新高考背景下，高中生、家长以及学校都肩负着沉重的负担和压力，对于采取何种方式助力高考，提升学生学习成绩，缓解教育教学压力，放下家庭的重担是至关重要和迫切的。通过本人对教育工作的深入理解，在高中教育教学中，唯有家校共育教育的形成，才能从根本上提升教学质量，进而助力高考。由于家校教育合力形成具有一定的随机性，因此，在家校共育合力的形成上具有一定的挑战。因此，本文以新高考家校共育为切入点，简要分析了家校合作的发展现状和问题，阐述了家校合作开展升压辅导的策略和方式方法，意在推动家校合作的应用和发展。

简介：摘要本文以大庆职业学院高职学生的职业生涯规划课程为例，叙述了课程的教学准备、教学实施过程及教学反馈方面的做法，希望能对高职院校职业生涯规划课程的教学改革提供可借鉴的经验。

简介：【摘要】实现高中历史教学与生涯教育的有效融合有利于实现我国专业教学与职业发展之间的有效对接，从而促进教育以及市场经济共同发展。本篇文章主要从相关理论概述以及可以采取的具体举措两个方面对文本课题展开了分析，又于结语当中对我国高中历史教学与生涯教育融合未来展开了美好的憧憬。

简介：摘要随着我国教育大众化的发展，我国毕业生的就业形式发生了根本性的变化，因此大学生面临着越来越大的就业压力。在这严峻的就业背景下，如何才能提高大学生的就业，帮助大学生实现就业毫无疑问成为社会关注的焦点，所以大学生的职业生涯规划教越来越受到人们的重视。笔者通过分析当前大学生职业生涯规划教育中存在的问题，提出完善大学生职业生涯规划教育的途径，丰富了职业生涯规划理论，充实了职业生涯规划体系，拓展了职业生涯规划途径，为大学生职业生涯规划教育的研究做出有意义的理论探索。

简介：2014年9月3日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《招考改革意见》),这表明国家对于高中阶段生涯规划教育的重视力度不断加大,中学的生涯规划教育成为大势所趋。本文在总结合肥八中前一阶段生涯规划教育实施情况的基础上,尝试做进一步的生涯规划教育的探索和实践。