简介：从心理动力学的视角出发,发现测验作品中存在受试者有意识和无意识双重表达,两者共用原型符号的三种表达方式——借用事物的功能、社会属性和人的本能感受进行意义的表达,原型符号的选择与使用构成了作品的主要内容。同时,双重表达间存在着张力,张力变化情况决定了作品的细部特征。因此,对作品中意识、无意识的表达及两者间的张力的理解是测验分析和解释工作的关键。

简介：摘要投射测验是一种重要的心理学测验技术。动物意象在许多传统的投射测验中都有运用，却少有从象征意义的角度对动物意象进行题目设计和意义阐释。意象对话心理咨询与治疗方法将意象的象征意义应用于投射测验，发展出创新型的“意象投射测验”。该测验以动物意象的心理象征意义进行维度设计、题目编制、选项设计和结果解释。从动物意象本身的心理象征意义去探索或考察被试的人格状态和心理内容，不仅更深入，更内在，更精细，也能够更好地实现和运用意象本身所象征的潜意识心理内容。

简介：摘要目的了解糖尿病患儿的心理活动，为患儿的健康成长提供适宜的心理疏导。方法采用房树人绘画心理测试，将患儿的心理活动通过Nancy7步分析法进行分析、整理和提炼。结果通过分析、整理和提炼，发现患儿存在对家庭现状不满意；人际交往、社会、环境适应性差，生活在自己的幻想中，不愿面对现实；对过去的某些经历感到恐怖三个主题。结论糖尿病儿童内心渴望得到家人和学校等各方面的关注，社会各界应多关注1型糖尿病患儿的成长。

简介：研究选用大学生自我同一性量表和房树人测验两种不同的测验方法,对被试进行测验。通过对大学生自我同一性的测量、比较分析,可以对二者优势、不足以及适用情况做出评价。测验结果表明：所指定的房树人测验指标测量大学生自我同一性是有效的。

简介：摘要:随着社会的发展，大家对教育的关注度越来越高，而心理教育也是小学教育当中必不可少的一部分，尤其是随着信息技术的进步，学生接触到的外界信息越来越多，对学生的心理成长干扰也越来越大，所以教育部门要求每一个学校至少要配备一个心理老师，随时关注学生的心理状态，引导学生健康成长。就目前的心理问题研究来看，心理问题出现的年龄段主要集中在六岁至二十六岁，所以要从小关注学生的心理状况，帮助学生建立良好的、积极的心理健康状态，让学生能够更好的应对未来遇到的困境。而房树人测验是一种非常有效且比较侧面的心理干预和心理治疗，能够有效的去发现学生的问题，改变学生的问题。笔者针对房树人绘画测验与小学生心理健康状况阅读了大量的文献，同时对相关数据进行了分析，结合自身多年的教学经验，做出了以下几点论述，可供大加讨论和参考。

简介：摘要：近年来，国家多次倡导大力发展职业教育。人们广泛关注普通高中生的发展，对于中职学生尤其是他们的心理健康情况关注度不高。尤其近几年面对疫情的反复，学校心理教学工作也线上居家学习与线下复课来回切换。这对中职学生的心理健康教学也是一个挑战。作为中职学校心理教师，笔者根据近几年的课堂教学经验，尝试通过绘画技术中的房树人心理测验与学生们进行线上交流，单独沟通。以期能够帮助学生探索自我、表达自我，促进学生心理积极发展，并尝试对问题学生深入沟通，起到相应预警作用。

简介：摘要目的观察白癜风患者在房树人测验中的心理与人格特征。方法选取近年来在门诊中接受的32例白癜风患者，对其进行房树人测验并分析其结果。并在随访中谈话证实分析。结果32例患者受测结果为27名患者存在焦虑与抑郁内心冲突感明显分值特征，且其他人格特征却存在着明显的差异。结论造成白癜风患者精神创伤或焦虑抑郁状态的心理因素存在多样性，可以用来发挥其配合治疗的主动性。

简介：设S是幺半群含有零元0≠1,且S-系为S0-Act中的对象,本文引进伪投射S-系,刻划了伪投射S-系的一些性质和特征.

简介：<正>如果用美国人通常用以对规模、影响、以及有益性进行判断的标准去衡量测验运动的话,那么可以说它在美国获得了成功。中小学、大学、还有雇主们几乎在任何场合都运用智力和才能测验(in-telligenceandaptitudetests)。在儿童学习成绩记录册上没有智力测验成绩,便意味着智力低下。单是教育测验服务处(EducationalTestingService)就雇用了近两千人,每年向成千上万

简介：“投射”一词在心理学中的意思是“把自己不能容忍的冲动、欲望、感情、观念等转移或归结到他人或周围事物身上”。这是什么意思呢？也就是说，当你自己有了什么想法或做了什么事之后，本人又不愿意或不敢承认，就在心里面构思一个人，认为那些想法或事情都是那个人做的，与自己无关。小时候，我们常常在放学后告诉妈妈：“今天小刚不听话，把妞妞弄哭了，结果被老师狠狠地批评了一顿。”妈妈说：“那真是应该批评，你千万不要学习小刚。”于是，自己认为真的不应该向小刚学习。其实妈妈不知道，哪里是人家小刚惹哭了妞妞，儿子说的分明就是他自己。

简介：人类语言都具有临摹性,但临摹的程度因文化的差异而有所不同。英语的临摹更注重抽象性,而汉语则具有临摹现实感性经验的思维特点。汉语的临摹在句法、语义和语用三个方面都体现出时间顺序原则和整体部分原则。

简介：投射问题一直是预设研究中比较棘手的一个方面。预设投射问题涉及语义学、语用学两个层面,语言学家试图从语义、语用及认知语言学的角度构建不同的理论框架来解释预设投射的问题,主要有归约含义理论、盖士达理论及心理空间理论。虽然这些理论在很大程度上比较理想地解决了预设投射的问题,但是依然存在一定的局限性。文章将通过对预设投射的问题研究进行综述分析,结合国外的预设投射研究试图对预设投射问题进行试探性的语用分析。

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简介：<正>自从第二次世界大战结束以来,人事测验在美国工业中受到广泛应用,因为人们认识到,大部分申请就业人员的合格特性,不能通过一次面谈准确地加以评定。虽然面谈还在经常使用,但许多雇主们更重视申请就业人员的测验成绩而不是面谈者的

简介：1．中国政府4月16日发表《中国武装力量的多样化运用》白皮书，首次公布陆海空三军员额、陆军_________个集团军的番号及二炮的主要武器型号。

简介：1．南北局南开叫叫牌过程如下：西首攻余吊将，续出9，东都有跟出。你吃进后计划怎么打？2．双有局北开叫叫牌过程如下：南北采用精确叫牌法叫到满贯。西首攻9，明手出10，东跟17，你计划怎样打？

简介：你开叫14—16的1NT,同伴2■转移后跳叫4■,表达了轻微的满贯兴趣,你不叫后成为庄家。西家首攻■J,你用明手■A吃住,东家跟■7欢迎。你尝试从明手出■,东家跟小后你也跟小牌,西家■10吃进,继续■3,东家■Q,你■K吃住。

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