简介:通常在物理学习中积极的思维定势是指人们把自己头脑中已有的思维模式及方法恰当地应用于新的物理现象,解决新的物理问题;消极的思维定势是指人们把自己头脑中已有的、习惯了的思维方式不恰当地运用到新的物理情景中,不善于变换思考问题的角度.积极的思维定势有利于学生在原有知识的基础上理解和解决新的物理问题,但消极的思维定势却干扰学生对新物理问题的理解和解决.利用电磁感应现象实现电容器充电过程的物理压轴题近年来高考中并不多见,但该物理过程涉及的能量转换问题常常使教师和学生倍感困惑.本文结合2013全国新课标I卷压轴题展开讨论,期望能够起到抛砖引玉的效果.
简介:模型驱动架构(MDA)为软件开发提出了一种新的途径,MDA以模型驱动为核心,平台无关模型到平台相关模型的转换是MDA的关键技术。本文以MDA为基础,针对Web应用系统所包含的功能模型、对象模型、交互模型、界面模板、体系结构信息等五大块,提出了一种基于模型转换的代码自动生成技术,详尽描述了从高层模型到目标框架的映射关系,为基于J2EE平台的WEB应用提供了一种新的代码自动生成方法。
简介:摘要目的探讨分离转换性障碍患者的护理措施。方法对我院2011年6月~2012年12月收治的35例对分离转换性障碍患者的护理资料进行分析。
简介:摘要随着经济的发展,人们在文化方面的不断交流,语言是文化的载体,受文化的影响并反映文化。语码转换现象在生活中越来越受到人们的关注,本文对语码转换的定义及英语教学中语码转换现象进行了分析和评价,旨在阐述语码混和现象在英语教学中的意义,借以提高教学效果。